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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列属于生态系统的是(  )
A.天鹅湖B.天鹅湖的所有植物
C.天鹅湖的所有动物D.天鹅湖的所有生物

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列各项中,哪项是对“小麦的环境”最准确表达?(  )
A.阳光、空气、水分、温度
B.除了小麦的其他生物
C.害虫和杂草
D.非生物因素和除了该小麦的其他生物

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科目: 来源: 题型:选择题

1.在“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中,下列叙述正确的是(  )
A.3个黑色棋子模拟Y染色体,1个白色棋子模拟X染色体
B.放入标有“母亲”纸袋中的2个黑色棋子模拟22对常染色体
C.从两个纸袋中取出的棋子组合可模拟出生孩子的性染色体组成
D.每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1:1

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是(  )
A.XY染色体存在于男性的体细胞中
B.父亲传给女儿的性染色体是X染色体
C.母亲传给儿子的性染色体是X染色体
D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图所示为转基因超级鼠的产生过程,据图回答问题:

(1)在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因.
(2)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠.
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是基因控制性状.
(4)由此可知,在生物代代繁衍的过程中,传下去的是基因,而不是性状,因此,性状不能(填“能”或“不能”)直接传给后代.

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18.如果用一长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、黄、蓝、绿等颜色涂在不同的区段上,则不同颜色区段可表示的是(  )
A.DNA分子B.基因C.染色体D.蛋白质

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科目: 来源: 题型:选择题

17.玉米体细胞有10对染色体,则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有多少条染色体(  )
A.10,10,10B.10,10,20C.10,20,30D.20,20,20

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科目: 来源: 题型:选择题

16.DNA控制性状的基本单位是(  )
A.基因B.糖类C.脂肪D.蛋白质

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15.某探究活动小组做“薄荷扦插”活动的处理方法如下,成活率最高的一组是(  )
组别土质插条选择土壤湿度
A沙质壮枝50~85%
B粘质壮枝20~30%
C沙质嫩枝20~30%
D粘质嫩枝50~85%
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

14.在生物的细胞内与生物的遗传和变异有关的是(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质

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同步练习册答案