3．小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”，它进行了三种处理：
Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌；
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌；

（1）实验时，取①号和③号试管，分别加入2ml唾液，再向②号试管加入2 mL清水．
（2）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，①号试管和③号试管为对照实验．
（3）为了模拟人体环境，将3支试管都放入37℃的温水中，5～10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现①号试管不变蓝．这是因为馒头的主要成分为淀粉，在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖．
（4）①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中舌的搅拌的作用．
（5）以①号试管和②试管进行对照实验时，是为了探究唾液对馒头的消化作用．

2．吃饭要细嚼慢咽的主要原因（　　）

	A．	可将淀粉彻底分解		B．	可品味食物
	C．	减轻胃肠负担		D．	防止食物误入食管

1．人在吃馒头时，感觉会越嚼越甜，其原因是（　　）

	A．	淀粉在口腔内变成了葡萄糖		B．	唾液变成了葡萄糖
	C．	淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖		D．	口腔内产生了葡萄糖

20．青少年发育的关键是（　　）

	A．	适度的体育锻炼，良好的睡眠		B．	合理的饮食，充足的营养
	C．	努力学习，充足休息		D．	充足的营养和高强度的体育锻炼

19．小麦根尖细胞内存在的能量转换器是（　　）

A．

染色体

B．

线粒体

C．

叶绿体

D．

线粒体和叶绿体

18．小羊多莉，长得几乎与它的供核母亲一样，这说明遗传信息主要存在于（　　）中．

A．

细胞壁

B．

细胞膜

C．

细胞核

D．

线粒体

17．下列哪项不是营养组织的特点（　　）

	A．	细胞壁薄、液泡大		B．	储藏大量的营养物质
	C．	在植物体的六种器官都有分布		D．	细胞中都含有叶绿体

16．我国的四川、甘肃等地，在海拔2000～4000m的高山中，生活着珍稀动物大熊猫．据统计，目前野生大熊猫仅存800只左右．请分析：
（1）大熊猫是国家一级保护动物，为保护大熊猫及其栖息环境，我国在四川卧龙、王朗
建立了自然保护区，汶川地震后，大熊猫被运送到北京国家动物园进行饲养，这种保护措施属于迁地保护．
（2）造成大熊猫濒危的因素很多，但主要的原因是人类活动干扰和破坏了大熊猫的生活环境．
（3）物种一旦灭绝，便不可再生，自然界就会失去许多宝贵的基因．因为生物种类的多样性实质上就是基因的多样性．从长远看，必定会对生态系统的稳定性造成影响．
（4）若栖息地遭破坏，会直接威胁到大熊猫的生存，说明生物与其生活的环境是统一的整体．

15．在电影《牧马人》中，主人公在放牧马群时怎样做就能轻松地放牧整个马群（　　）

	A．	只要驯服头马即可		B．	驯服马群中所有的雄性马
	C．	驯服马群中所有的雌性马		D．	驯服马群中幼小的马

14．下列关于黑猩猩取香蕉得说法不正确得是（　　）

	A．	这个例子说明黑猩猩是比较高等的动物
	B．	动物越高等，适应各种复杂生活环境的能力也越强
	C．	成年黑猩猩能利用生活经验解决一些问题
	D．	这个例子说明黑猩猩有与人类相同的意识