9．光合作用必须的条件是光和叶绿体．

8．被环割了树皮的树往往会死掉，这是因为环割树皮会导致（　　）

	A．	根部得不到有机物		B．	茎和叶缺乏水分
	C．	无机盐的运输受阻		D．	光合作用不能进行

7．叶片与光合作用相适应的结构的特点是（　　）

	A．	表皮细胞是无色透明的
	B．	叶肉细胞里含有许多叶绿素
	C．	表皮上有由成对的保卫细胞构成的气孔
	D．	包括ABC

6．光合作用的实质是（　　）

	A．	分解有机物，贮存能量		B．	制造有机物，贮存能量
	C．	分解有机物，释放能量		D．	制造有机物，释放能量

5．在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水，其作用是（　　）

	A．	杀死细胞		B．	避免细胞死亡
	C．	保持细胞的形态		D．	使口腔上皮细胞分散开

4．水果中含有酸、甜或苦涩味道，决定这些味道的物质存在于细胞的（　　）

A．

、叶绿体中

B．

细胞核中

C．

、液泡中

D．

、线粒体中

3．动植物细胞比较，其中动物细胞不具有，而植物细胞里有的结构是（　　）

	A．	细胞质、细胞核、．线粒体		B．	细胞壁、．叶绿体、大液泡
	C．	细胞膜、细胞核、线粒体		D．	上述三项都不正确

2．验证阳光对绿叶合成淀粉的作用，同学们曾做过如下实验．
一、材料用具（略）
二、实验方法与步骤
①验前2-3天，把盆栽天竺葵放于暗处．
②不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分（见图），然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射．
③几小时后，摘下这片部分遮光的叶片，去掉遮光的纸片．
④将这一叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，等叶片由绿色变成黄白色后，取出叶片用清水漂洗．
⑤漂洗后的叶片平铺在培养皿中，滴加碘液，片刻后，用清水洗去碘液，观察叶片的变化．
分析实验：回答以下问题：
（1）在这个实验中，你观察到的实验现象是，叶片上被遮光纸盖住的部分遇碘液不变蓝．未盖住的部分遇碘液变蓝．
（2）这个实验中有几个变量？1个    它是阳光．
（3）这个实验方案是否设计了对照实验？那么该实验方案是如何说明实验的结果的？

1．如图是显微镜结构图：
（1）填出下列番号所示的名称：
2镜筒   5载物台9反光镜 11镜柱
（2）显微镜对光时，应首先转动转换器．使低倍物镜对准通光孔．
（3）取镜时，应一手握住镜臂，另一手托住镜座．
（4）图中的13是细准焦螺旋．调节它能使物像更加清晰．
（5）对光后，从目镜中看到的视野应该是．A
A、白亮的     B、灰暗的             C、黑暗的        D、淡蓝色的．

20．光合作用与呼吸作用是植物体的重要生命活动，在细胞的细胞质内，参与进行光合作用的结构是叶绿体，参与进行呼吸作用的结构是线粒体．