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科目: 来源: 题型:选择题

8.利用显微镜观察变形虫的运动方式,视野中变形虫向左上方缓慢移动,要使变形虫在视野中央,载玻片的移动方向为(  )
A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方

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科目: 来源: 题型:选择题

7.关于食物链“草   昆虫   鸡   人”的叙述,正确的是(  )
A.人的能量最终来自鸡B.昆虫、鸡和人都是消费者
C.人是生产者D.这条食物链组成了一个生态系统

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列动物与其气体交换部位对应错误的是(  )
A.家鸽----肺与气囊B.山羊----肺
C.鲫鱼----鳃D.牛蛙----肺与皮肤

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列不是由细胞构成的生物是(  )
A.大肠杆菌B.衣藻C.流感病毒D.酵母菌

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科目: 来源: 题型:选择题

4.猎豹发现猎物后迅速的追出去,这种现象称为(  )
A.生物的生长B.生物的运动
C.生物对外界的刺激做出反应D.生物的繁殖

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科目: 来源: 题型:选择题

3.生物圈的范围包括(  )
A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面B.水圈、大气圈、岩石圈表面
C.大气圈底部、岩石圈表面、水圈大部D.大气圈、水圈、岩石圈

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科目: 来源: 题型:解答题

2.图(一)为呼吸系统的组成示意图.图(二)为肺泡与毛细血管之间的 气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)图(一)是呼吸系统组成图,其中气体交换的主要场所是[1]肺.呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁.
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利 于进行气体交换.
(3)图(二)表示气体交换过程,其中a代表的物质是二氧化碳,b代表的物质是氧气.
(4)当图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]膈应处 于收缩状态.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.    为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,北京市某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
组别PM2.5(微克/立方米)
清晨上班时段中午下班时段
(车流量最少)(车流量大)(车流量小)(车流量最大)
第1组19894397
第2组22833898
第3组20864199
(1)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?求平均值
(2)专家指出:PM2.5对人体的呼吸系统危害最大.
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大
(4)根据实验结论,请你为北京市空气质量的改善提二条合理化建议:少开车,多乘坐公共交通工具等.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡.加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果.请据图回答:

(1)食谱中的面包,从图(一)“平衡膳食宝塔”来看,属于A类(填字母).含有较多的淀粉,是人体最主要的供能物质,图(二)中曲线甲能表示它的消化过程.
(2)牛奶中含有丰富的蛋白质 ,青少年的饮食中不能缺少这种营养成分原因是青少年的生长发育离不开它因此应多食用图“平衡膳食宝塔”中的C类和D 类(填字母)食物.
(3)图(二)中,X表示消化道的部位是小肠.
(4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏维生素C,就容易坏血病.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是 (  )
①肺泡数量很多  
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成   
④肺泡内有大量的氧气.
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③

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同步练习册答案