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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:
(1)如图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同(填“相同”或“不相同”)的蚯蚓,盖上纸板.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录.
(2)请你作出假设土壤湿度对蚯蚓生活有影响.
(3)你确定这个实验的变量是土壤湿度.
(4)你的实验结果:蚯蚓在潮湿(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边.
(5)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠湿润的体壁.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.家兔用肺呼吸;心脏有四个腔;血液循环包括体循环和肺循环;家兔的体温恒定,属于恒温动物;有发达的大脑及遍布全身的神经系统.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”.有媒体报道九层塔含有微量黄樟素.(甲)小明认为微量黄樟素可能会导致癌症.(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂食等量不含黄樟素的同种食物.(丙)经过较长时间后检测,两组老鼠都没患癌症.
(1)上文(甲)应属于科学探究中的哪一步?答作出假设.
(2)如果实验结果不符合假设时,那么说明假设是错误(填“正确”或“错误”)的.
(3)步骤乙 采用的是科学探究中常用的对照实验.
(4)科学探究的方法有很多,下列方法中:A观察 B调查 C收集和分析资料 D实验.其中属于科学探究方法的是ABCD (有几个选几个)

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科目: 来源: 题型:解答题

2.取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来.在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中,分别放食盐(不利刺激)、冰块(不利刺激)、肉汁(有利刺激),预测草履虫的移动方向并解决以下问题:

(1)在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向.
(2)草履虫在水中自由游动,摄取食物,能对外界刺激做出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激.(填“有利刺激”或“有害刺激”)

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科目: 来源: 题型:解答题

1.图文互动:在[]里填序号,在横线上填写文字.

(1)图中甲是植物细胞,[1]是细胞壁;控制物质进出细胞的结构是[②]细胞膜.
(2)图中②④⑥是动、植物细胞都有的结构,其中④的名称是细胞核,从图中可以看出,植物细胞具有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡(后三个可交换).
(3)[⑥]细胞质的流动能促进细胞与外界的物质交换和细胞内物质的转运.
(4)含有细胞液的结构是[⑤]液泡
(5)甲图中对细胞起保护和支持作用的是细胞壁.
(6)若甲图取自植物绿色部分,则细胞中具有叶绿素的结构是[③]叶绿体.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.草履虫体内的食物残渣的排出通过(  )来完成的.
A.口沟B.胞肛C.收集管D.伸缩泡

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科目: 来源: 题型:选择题

19.在番茄细胞中,含有遗传物质的结构主要是(  )
A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.液泡

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:

(1)[A]卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)卵细胞与精子结合的过程叫受精,这一过程是在[C]输卵管中完成的.
(3)胚泡移入[D]子宫后,最终植入子宫内膜,这是怀孕的开始.
(4)胎儿生活在母体子宫内半透明的羊水(液体)中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得所需要的营养物质、氧,并通过胎盘排出二氧化碳等废物.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.喉既是发声器官又是呼吸道的器官.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.进入青春期身体最显著的变化是身高突增、体重增加.

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同步练习册答案