13．下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	骨骼肌是由肌腹和肌腱构成的
	B．	两端的肌腱分别固着在相邻的骨上
	C．	两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
	D．	接受刺激后能够收缩

12．尺蠖静止不动时形态像树枝，敌害不容易发现，因而获得逃生的机会．尺蠖的这种行为属于（　　）

A．

保护领地

B．

攻击行为

C．

防御行为

D．

保护巢穴

11．与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植物，再到开花结果的生命周期．

（1）菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件．图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上，该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括适量的水分和充足的空气．图2为菜豆种子的结构图，种子在萌发过程中首先突破种皮的是根．
（2）图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用．其中，在白天能够进行的是ABC（用字母表示）代表的生理作用．菜豆植株之所以能够不断长大，是因为C（用字母表示）代表的生理作用强度大于B（用字母表示）代表的生理作用．
（3）17世纪，博物学家格鲁通过细致的观察和解剖，对植物的花作出了如下描述：“在花中有产生精子的部分，是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分，是雌蕊．雄蕊中包含精子的小球，是相当于卵巢的部分受孕”．在格鲁的描述中，“包含精子的小球”的部分是指花粉；“相当于卵巢的部分受孕”后，受精卵将发育成新个体的幼体．

10．请各列举一种符合下列特征的动物．
（1）结构简单，有口无肛门：水螅．
（2）身体柔软，靠贝壳来保护：河蚌．
（3）具有气囊，能进行双重呼吸的动物：家鸽．
（4）会飞的无脊椎动物：蝗虫．

9．蕨类植物除可供食用和观赏外，还可供药用，下面植物是可供药用的蕨类的是（　　）

A．

满江红

B．

鳞木

C．

贯众

D．

紫菜

8．在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，生物兴趣小组选择了捆扎鱼鳍的方法进行研究，
如图中分别表示他们对鱼的某种鳍进行处理的方法，请回答：
（1）本实验可以提出的探究问题是鱼鳍在游泳中起作用吗？
（2）经A处理过的鱼放回水中后，看到的现象是鱼运动缓慢，且方向不稳，说明尾鳍在游泳中具有产生动力，改变方向的作用．
（3）在捉鱼时发现鱼很容易从我们手中滑落，这是因为鱼的身体呈流线型且分泌有黏液，这是与水中生活相适应的．
（4）下列与鱼在水中生活无关的是A
A．身体分为头、躯干、尾   B．身体呈流线型
C．体表有鳞片和黏液          D．身体的两侧有侧线，可感知水流的方向．

7．水螅的身体呈辐射对称，涡虫的身体呈左右对称．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，蝗虫外骨骼的作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发，家鸽的呼吸方式属于双重 呼吸．

6．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物；裸子植物、被子植物统称为种子植物．

5．鱼类具有的感知水流方向和水压作用的结构是（　　）

A．

鱼鳔

B．

侧线

C．

背鳍

D．

尾鳍

4．通过对鲫鱼的观察，回答下列问题．
（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鲫鱼口的前方，仔细观察，这些墨汁会顺着鲫鱼的鳃盖后缘流出来．
（2）鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用．尾鳍能够保持鱼体前进的方向．
（3）鲫鱼是用鳃呼吸．
（4）鲫鱼的体表有鳞片覆盖．