3．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（　　）

	A．	生物适应环境		B．	生物影响环境
	C．	环境适应生物		D．	生物对环境产生影响

2．用目镜5×，10×，物镜10×，40×观察植物细胞时，下列哪组观察的细胞数目多而小（　　）

A．

5×与10×

B．

10×与10×

C．

10×与40×

D．

5×与40×

1．在植物细胞中具有支持作用的是（　　）

A．

细胞壁

B．

细胞膜

C．

细胞核

D．

液泡

20．花的结构中最重要的部分是（　　）

A．

花柄和花托

B．

花萼和花冠

C．

子房和胚珠

D．

雄蕊和雌蕊

19．小宇同学就酸雨对植物生长的影响进行了探究，制定计划并实施了实验．①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；②向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”；③每天一次向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，并观察记录实验现象
实验结果：几天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡
（1）小宇提出的问题是：酸雨对植物的生长有影响吗？
（2）作出的假设是酸雨对植物的生长有影响
（3）小宇实验存在的问题是缺乏对照实验，请你帮助他改正：取另一个相同的花盆播10粒同种大豆种子，等长成幼苗后每天一次向花盆里的大豆幼苗喷洒等量清水，并观察记录实验现象
（4）根据小宇的实验结果，你得出的结论是酸雨对植物的生长有影响
（5）有人认为1粒种子就可以做实验，你认为行吗？说说你的理由不行，1粒种子太少，不能排除偶然性对实验结果造成的干扰．

18．结合显微镜各部分的名称及作用，下回答下列问题
（1）使镜筒在较小范围内升降的部件是[⑤]细准焦螺旋
（2）安装物镜的部件是[④]转换器，用眼观察的镜头是[①]目镜．
（3）在显微镜的结构中最主要的部件是[①]目镜和[⑥]物镜．
（4）比较目镜长度与放大倍数的关系：目镜越长，放大倍数越小．

17．实验题
（1）如果我们把一片叶子直接放在显微镜下，可以看清它的内部结构吗？为什么？
（2）某同学在做观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构实验时，无论怎样调节，物像总不是很清晰，老师给他换了一个茎的横切装片，结果很清晰，你能帮他分析洋葱表皮细胞看不清的原因吗？
（3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡．
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是生理盐水
（5）洋葱表皮细胞比口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡
（6）制作临时装片时，盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平
（7）制作临时装片时，染色的目的是：便于观察．

16．如图为植物细胞结构模式图，请据图回答问题
（1）对细胞起保护和支持作用的是[4]细胞壁
（2）控制物质进出细胞的结构是[5]细胞膜
（3）遗传物质存在于[2]细胞核  内．
（4）为细胞生命活动提供能量的是[7]线粒体
（5）光合作用的场所是[3]叶绿体．
（6）内含细胞液，溶解着多种物质的是[6]液泡．
（7）能不停的流动，促进细胞与外界环境进行物质交换的是[1]细胞质．

15．科学探究成功的前提是（　　）

	A．	提出有研究价值的问题并作出符合事实的假设
	B．	研究制定出科学的探究计划
	C．	制定出恰当的科学探究计划
	D．	得出科学探究结论

14．在普通光学显微镜下，植物细胞中不易看清的结构是（　　）

A．

叶绿体

B．

细胞核

C．

细胞壁

D．

细胞膜