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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．2015年6月25日，我市的三名小学生在坂中大桥溪畔游泳时溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节
    （　　）
    A．肺与外界的气体交换B．肺与血液的气体交换
    C．氧气在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．保证教室内的空气清洁新鲜，下列错误的做法是（　　）
    A．保持室内空气流通B．绿化教室周围的环境
    C．勤打扫教室及环境D．关闭门窗防止病菌在室内流动

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．体育课剧烈运动后，呼出的气体和吸入的气体相比，含量明显增加的气体是（　　）
    A．氮气B．水蒸气C．氧气D．二氧化碳

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．“食不言，寝不语”是有科学道理的，原因是吃饭时大声谈笑（　　）
    A．流经消化器官的血量减少，不利于消化
    B．食物容易由咽误入气管
    C．唾液腺分泌唾液的量减少
    D．有利于保护声带

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．专家建议青少年要多吃鱼肉蛋奶等含蛋白质丰富的食品．主要是因为蛋白质是（　　）
    A．容易消化的食物B．人体生长发育所必需的物质
    C．容易吸收的物质D．主要的供能物质

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，正确的是（　　）
    A．祖先相同B．运动方式相同
    C．制造工具的能力相同D．脑发育程度相同

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    科目： 来源： 题型：判断题

    10．鸟类用肺呼吸…×．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．如图所示为人体组织形成过程．请据图回答下列问题．
    （1）图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞的分化过程．
    （2）人的大脑主要由神经组织和结缔组织构成；人体内的血液属于结缔组织．
    （3）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、系统，才能构成完整的人体．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．现有一个失去标签的细胞装片，不知其是植物细胞还是动物细胞装片，把它放在显微镜下观察，看到了如下图所示的物像．请问：
    （1）根据该图判断，该装片属于动物细胞．
    （2）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与图中[②]细胞核有关．
    （3）[①]线粒体能使细胞内的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用．
    （4）用40x目镜和50x物镜观察该细胞时，一般应左眼向目镜内看，此时看到的细胞被放大了2000倍；如果把物镜换成60×，那么在显微镜视野中看到细胞数目会减少．（选填“增多”或“减少”）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．如图是显微镜的结构图，据图回答下列问题．
    （1）指出下列结构的名称．
    ①镜筒；②粗准焦螺旋；③镜臂．
    （2）将显微镜从镜箱中取出，一手握[③]镜臂，另一只手托住镜座，把显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处的桌面上．
    （3）练习使用显微镜的正确步骤是取镜和安放、对光、观察、练习．
    （4）使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应从侧面看[④]物镜，以免压破玻片．
    （5）如果在显微镜视野中看到一个“p”字母，透明纸上写的字母应该是d．

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