科目： 来源： 题型：选择题

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10．如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是（　　）

A．

甲→乙→丙

B．

乙→丙→甲

C．

丙→乙→甲

D．

甲→丙→乙

科目： 来源： 题型：实验探究题

9．如图是著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示 A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

（1）甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶．
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是B
A．瓶子的大小      B．细菌的有无        C．肉汤的多少
（3）利用酒精灯加热至煮沸3--5分，其主要目的是高温灭菌．

科目： 来源： 题型：解答题

8．以下是四种微生物的形态结构示意图，请回答：

（1）这四种微生物中，必须借助电子显微镜才能观察到的是D（填字母）
（2）A细胞结构与图B、C相比，主要区别在于没有成形的细胞核．
（3）D生物体结构与A、B、C相比，主要区别在于没有细胞结构，它的结构是由蛋白质外壳和遗传物质组成的．
（4）四种微生物中属于单细胞的是C（填字母）
（5）在外界适宜的条件下，A、B两种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖．

科目： 来源： 题型：解答题

7．依据图分析解答：
（1）填写图中代号表示名称：物质1是二氧化碳   物质2是水和无机盐 生物 6是细菌和真菌．
（2）在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、
水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作
用制造有机物，由此可见，细菌和真菌对于自然界中物质循环起着重要的作用．

科目： 来源： 题型：判断题

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