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科目: 来源: 题型:选择题

11.某农田生态系统中存在如图所示的食物网,下列说法正确的是(  )
A.该食物网中最长的一条食物链是水稻→昆虫→小鸟→蛇
B.图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用
C.图中蛇获得的能量最多
D.小鸟与蜘蛛之间的关系只存在捕食关系

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化情况,请据图作答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,且它们的染色体数均为46条.
(2)c、d分别表示a、b 产生的生殖细胞,它们的染色体数均为23条.
(3)c和d通过受精作用形成的e细胞叫受精卵,它的染色体数为23对.
(4)如果f为女性,她的一对性染色体为XX.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.请根据下列实验装置图,回答问题:

(1)装置B内的绿色植物在光照下可进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.
(2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,发现C瓶的气体能使带小火星的小木条复燃,这时植物产生的气体是氧气.
(3)若要加强植物的光合作用,可在A装置中加入适量的二氧化碳并把D打开.
(4)若用黑纸片将B装置罩上,并将D处夹紧、E处打开,此时绿色植物主要进行呼吸作用,过段时间后若向C瓶中加入澄清石灰水,可观察到该液体出现浑浊现象.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.请分析生态系统示意图,回答下列问题:

(1)图中非生物成分有阳光和空气.
(2)绿色植物能利用光能进行制造有机物,是生态系统生物成分中的生产者.
(3)图中细菌和真菌属于生态系统成分中的分解者.
(4)该生态系统的能量流动是沿着食物链和食物网进行的,其流动的特点是逐级递减.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.(1)在显微镜下观察这一细胞,当目镜的放大倍数为15×、物镜的放大倍数为40×时,该细胞被放大了600倍.
(2)此图所示的是植物细胞.(填“植物”或“动物”).
(3)细胞的基本结构包括②细胞膜、③细胞核和④细胞质.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.某对正常的夫妻,生下一个色盲的儿子,这种变异是由遗传基因决定的,属于可遗传变异.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.人体的血液循环可以分为体循环和肺循环,两者同时进行,通过心脏连通在一起,组成一条完整的血液循环途径.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.根据动物行为的形成过程,可以将动物行为分为先天性行为和学习行为.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.生态系统的结构越复杂,能量流动途径就越多,其抵抗外力影响的能力就越强.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.在“观察叶表皮气孔”的实验过程中,制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是:应先在载玻片中央滴一滴清水,然后夹取一小片表皮放在水滴中,并展平,然后盖上盖玻片.

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同步练习册答案