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科目: 来源: 题型:选择题

19.以下概念关系正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.探究光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
(4)在完成实验的基础上回答下列问题:
①把10只鼠妇放在培养皿中央,在培养皿的左侧盖上黑纸板,5min后会出现的结果是鼠妇大都移到盖黑纸板的一侧.由此可以得出的结论是:光会影响鼠妇的分布.
②小露同学在完成探究(1)时,发现10只鼠妇均躲在了黑纸板下,她轻轻地将培养皿的右侧放入潮土,在慢慢的取下黑纸板,5min后会出现的结果是鼠妇大都在潮土处
干燥处很少.由此又能够得出的结论是:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中.
③假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的生活经验和严密的逻辑.当实验结果不符合假设时,应该怎么做C
A、放弃实验不再探讨此问题B、修正实验结果以符合假设
C、重新提出假设再进行实验D、不再做此实验直接提出结论
④在设计该实验时,注意了使鼠妇的生活环境除光照外都保持相同,形成了明亮和阴暗两种环境的对照.
⑤实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.
⑥实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?放回适合鼠妇生活的大自然.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图是某生态系统的食物网简图.请据图回答下列问题:
(1)若要构成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应增加的成分有细菌和真菌(分解者)和非生物部分.
(2)蝗虫与鼠的关系是竞争.
(3)植物中的能量流入到鹰的途径有3条.
(4)由于工厂废物的排放,导致该生态系统受到有害物质镉污染.图中体内有害物质积累最多的生物是鹰.
(5)该生态系统在没有人类干扰的情况下,一段时间内能保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的自动调节能力.

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科目: 来源: 题型:判断题

16.生物体都有顽强的生命力,它们能适应所有的环境.×.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

15.“生物圈Ⅱ号“用事实告诉我们:迄今为止,地球仍是我们唯一的家园.√.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

14.机器人,能模仿人完成一些工作,所以机器人也是生物.×. (判断对错)

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科目: 来源: 题型:选择题

13.某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果.以下说法正确的是(  )
组  别裸地组草坪组灌木丛组
空气湿度平均值55.9%63.7%69.7%
A.该探究中作为对照的是裸地组B.实验应该选择在水源丰富的地方
C.该探究实验的变量是空气湿度D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛

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科目: 来源: 题型:选择题

12.温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇--白毒伞生长的季节,下过雨的草丛中、树林里随处可见它的踪影.白毒伞在生态系统中属于(  )
A.分解者B.消费者C.生产者D.劳动者

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科目: 来源: 题型:选择题

11.人们为了防止鸟吃草籽,把一片草地用网子全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草叶几乎被吃光,这是因为破坏了(  )
A.物质循环B.生存循环C.食物链D.生态系统

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科目: 来源: 题型:选择题

10.草食动物在生物圈中的角色属于(  )
A.分解者B.消费者C.生产者D.消费者和分解者

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同步练习册答案