16．激素调节是人体调节生命活动的主要方式之一，例如人体内的血糖含量受到（　　）调节．

A．

生长激素

B．

性激素

C．

胰岛素

D．

甲状腺激素

15．许多健康的公民积极无偿献血．医生在给他们抽血时，针刺入的血管是（　　）

A．

主动脉

B．

毛细血管

C．

静脉

D．

肺动脉

14．阅读下面的资料并回答问题：
  1981年9月，国务院规定在每年4月至5月初确定一个“爱鸟周”．人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利．比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3千米．有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者．生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用．
（1）资料中提到了鸟类的作用，请写出两种；
鸟类能维护生态平衡；鸟类能传播花粉、树种．
（2）如果人类大量捕杀鸟类，会有什么后果？
破坏生态平衡；
（3）请你为“爱鸟周”设计一个宣传语．

13．图中用气囊辅助呼吸的动物是（　　）

A．

①

B．

②

C．

④

D．

⑤

12．在横线上填写具有相应特征的动物类群的字母．
A．哺乳动物  B．昆虫  C．鱼  D．腔肠动物  E．鸟  F．爬行动物  G．两栖动物
（1）最高等的是A；
（2）有蜕皮现象的是B；
（3）卵生，体温恒定的是E；
（4）地球上最先从水中登陆的脊椎动物类群是G；
（5）地球上最早出现的真正陆生脊椎动物的类群是F．

11．“微博打拐”是今年年初流行的词语，它是指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动，但是很多儿童是婴儿时期就被拐卖，几年过后连父母都很难通过长相辨认是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的性状来辅助判断．请回答下列问题：
（1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，并且会通过父亲产生的生殖细胞传递播给后代．请将有关染色体知识的概念补充完整．
（2）其中一对家长，父亲表现为能卷舌（基因组成为AA），母亲表现为不能卷舌（基因组成为aa）．公安人员带来一个不能卷舌的女孩，这个女孩是否是他们的亲生女儿？不是（填“是”“不是”或“不确定”）．
（3）小莲的父母都是比较胖，她在被拐卖之前也比较胖．三年后，小莲被找到时已经很瘦了，被解救回家后半年又长得比较胖了，这是因为个体的差异除了决定于遗传物质外，还与所生存的环境也有关系．
（4）一对面颊有酒窝的夫妇在找到自己亲生儿子时，发现儿子面颊无酒窝（基因组成为dd）．这时母亲又怀孕了，请判断他们的第二个孩子关于酒窝有无的基因组成可能为D．
A、DD或Dd          B、Dd或dd         C、DD或dd       D、DD、Dd或dd．

10．洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（　　）

A．

细胞膜和液泡

B．

细胞壁和线粒体

C．

细胞壁和液泡

D．

细胞壁和细胞膜

9．在探究“温度对霉菌生活的影响”实验时，可以将一组实验装置放在低温或高温条件下，另一组实验装置放在常温 条件下，如果改为探究“湿度对霉菌生活的影响”，则我们应该把一组实验装置放在干燥条件下，另一组实验装置放在潮湿条件下．两组实验其他的条件应该完全相同且不能影响霉菌的正常生活．下面是小红同学做“探究湿度对霉菌生活的影响”实验时设计的表格，请按要求完成下列问题．

处理	A组环境	B组环境
方法	将A组的馒头置于塑料袋中，结扎袋口，放在温暖、干燥的环境中	将B组的馒头置于塑料袋中，结扎袋口，放在温暖、潮湿的环境中
实验预测	后长霉	先长霉
实验现象	后长霉	先长霉
实验结论	水分对霉菌的生活有影响

8．如图是动植物细胞的结构模式图，请据图回答：

（1）[⑤]细胞壁对细胞起保护和支持作用，由此看出乙图代表的是一个植物（填植物或动物）细胞．
（2）动物细胞与植物细胞相同的结构是：①细胞膜②细胞核④细胞质．
（3）细胞的许多生命活动是在[4]细胞质中进行的，乙图中有许多绿色的小颗粒是叶绿体，它是植物进行光合作用的场所．
（4）假若图中植物细胞是成熟的果肉细胞，则其含有糖分的汁水来自[6]液泡．
（5）制作植物细胞临时装片是在载玻片中央滴一滴清水，不管是制作植物细胞临时装片还是动物细胞临时装片，染色用的都是稀碘液．

7．如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（　　）
①低倍镜换成发高倍镜   
②玻片向右下移动
③玻片向左上方移动了 
④把大光圈换成了小光圈 
⑤转动了细准焦螺旋．

A．

①②④⑤

B．

①③⑤

C．

①②④

D．

①②⑤