15．生物学研究中被称为“分类学之父”的是（　　）

A．

拉马克

B．

袁隆平

C．

林奈

D．

哈维

14．以下生物中不是由细胞构成的是（　　）

A．

小鸟

B．

病毒

C．

海带

D．

向日葵

13．下列属于生物的是（　　）

A．

蘑菇

B．

枯叶

C．

机器狗

D．

钟乳石

12．光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：

（1）如图一所示用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和平面（填“平面”或“凹面”）反光镜．
（2）若在显微镜下观察到的视野如图二所示，若要把物像移到视野中央，载玻片应向右上（填“右上”或“左下”）方向移动．
（3）显微镜要观察的材料必须是薄而透明的．

11．如图为草原生态系统请根据图回答问题．
（1）该生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的非生物部分．
（2）图中有5条食物链．食物网中狐和兔关系是捕食关系．
（3）写出其中最长的一条食链：草→鼠→蛇→鹰．
（4）该食物网中，数量最多的生物是草．

10．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
（2）作出假设：光会影响鼠妇的分布．
（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样，在盒里就形成了
明亮和黑暗两种环境．该实验的变量是光照．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．

环境	2分钟	3分钟	4分钟	5分钟	6分钟	7分钟	8分钟	9分钟	10分钟
明亮	3	2	3	1	2	1	1	0	0
阴暗	7	8	7	9	8	9	9	10	10

结论：光会影响鼠妇的分布，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．
（5）表达交流．
（6）实验结束后，用过的鼠妇怎样处理将鼠妇放回自然环境．

9．请将左右两列相关联的内容连接起来

8．当你发现镜头不干净时，除去污物的正确方法是（　　）

A．

用手擦

B．

用纱布擦

C．

用擦镜纸擦

D．

各种方法都可以

7．“种瓜得瓜，种豆得豆”，描述的生物特征是（　　）

	A．	生物的生活需要营养		B．	生物能对外界刺激作出反应
	C．	生物有遗传的特性		D．	生物有变异的特性

6．如图所示是油菜植株个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

（1）油菜植株的生长发育，是从图甲所示的受精卵开始的．
（2）细胞从图甲到图乙变化的结果是细胞数目增多了．
（3）细胞从图乙到图丙的b过程表示细胞分化的过程，其结果是形成了输导组织、保护组织等组织．
（4）图丁所示结构在生物体的结构层次上属于器官．
（5）与动物体比较，油菜植株没有的结构层次是系统．