17．先完成下列探究过程，然后回答问题
有一次，李明同学买回来一袋黄豆芽，放在阳光下，下午打开一看，发现有许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，他觉得奇怪，决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
提出问题：太阳光能影响叶绿素的产生吗？（温馨提示：记住要写问号）．
作出假设：太阳光能影响叶绿素的产生．
设计实验方案：
①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中；
②甲放在太阳光下（或光亮）处培养，乙放在黑暗处培养．
实验预期效果：甲组的黄豆芽变绿，乙组的黄豆芽不变绿（填写“变”或“不变”）
得出结论：实验证明太阳光能影响叶绿素的产生．
（1）实验的变量只能是1个，该实验的变量是光．
（2）做实验时，甲、乙两组黄豆芽要放置在不同的地方，目的是形成对照．
（3）探究实验还有许多步骤没有呈现出来，请你补充完整．
收集与问题相关的信息、实施实验并记录、分析实验现象．
