科目: 来源: 题型:选择题
A. | 创建了巴氏消毒法 | B. | 通过实验否定了细菌自然发生说 | ||
C. | 提出了防止手术感染的方法 | D. | 教会人们利用酵母菌酿酒的方法 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 | |
B. | 外来物种的入侵能够增加生物的多样性 | |
C. | 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 | |
D. | 保护生物多样性就是保护生态系统的多样性 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 抗生素是某些细菌产生的能够杀死某些致病细菌的物质 | |
B. | 抗生素是某些真菌所产生的能够杀死某些致病细菌的物质 | |
C. | 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质 | |
D. | 不同抗生素适于治疗不同的疾病,因此要大力宣传、推广使用 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 运动系统包括骨、关节和肌肉 | B. | 关节面上有关节软骨能够缓冲震动 | ||
C. | 关节包括关节头、关节窝、关节腔 | D. | 关节腔内的滑液能减少摩擦 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲与乙,甲与丁 | B. | 甲与丙,甲与乙 | C. | 甲与丁,乙与丙 | D. | 甲与乙,乙与丙 |
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