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科目: 来源: 题型:判断题

10.两栖动物是既能生活在陆地,也能生活在水中的一类脊椎动物.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

9.蝴蝶,苍蝇、蚂蚁都是自然界中常见的昆虫.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

8.松树属于裸子植物,种子没有果皮包被.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中信息,回答下列问题:
培养皿编号 种子数 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
 A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃
 B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
 C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃
 D 50 培养皿中的水淹没种子20℃
(1)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和C两组培养皿做对照实验.
(2)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气
(3)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃).
第二部:将一组培养皿置于明亮的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态发育
(2)乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是卵生和胎生,在乙结构中,鸡卵中进行胚胎发育的部位是[③]胚盘.
(3)图丁表示青蛙个体发育过程,它的起点是[1]受精卵,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能在陆地上生活的成蛙.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图是桃花和桃果实的结构示意图,请据图回答:

(1)图甲中③④⑤构成雄蕊(填序号),[⑤]将发育成图乙所示果实.
(2)为了提高桃的产量和品质,并提前上市,果农常采取如下措施:
①开花结果时增施B(A.氮肥 B.磷肥  C.钾肥)
②果农常采用阻蜜蜂进果园的方法为桃树传粉,来提高桃的坐果率和果品品质.
③为了让桃树多生侧枝,多开花多结果实,果农经常利用植物的顶端优势原理,调整顶芽和侧芽生长发育的关系.
(3)如果让一棵桃树上结出不同品种的桃,果农常采用的无性生殖技术是嫁接
(4)桃的营养价值很高,可食用部分是果实的果皮.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.能使人体出现第二性征的激素是(  )
A.胰岛素B.生长激素C.性激素D.甲状腺激素

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科目: 来源: 题型:多选题

3.新生命的孕育要经过复杂的过程,下列叙述不正确的是(  )
A.卵细胞是在卵黄中产生的
B.精子在子宫中与卵细胞结合成受精卵
C.怀孕是指受精卵植入子宫内膜的过程
D.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气

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科目: 来源: 题型:选择题

2.家鸽卵的叙述正确的是(  )
A.卵黄就是卵中的卵细胞B.家鸽的卵就是一个卵细胞
C.胚盘里含有细胞核D.卵白就是卵细胞中的营养物质

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科目: 来源: 题型:选择题

1.关于青蛙生殖与发育的说法,不正确的是(  )
A.雄蛙发出鸣叫吸引雌蛙
B.青蛙抱对可提高卵的受精率
C.青蛙发育为变态发育
D.青蛙的发育过程,受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

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同步练习册答案