1．在制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本是在载玻片的中央分别滴一滴（　　）

	A．	生理盐水、清水		B．	清水、清水
	C．	生理盐水、生理盐水		D．	清水、生理盐水

20．生物多样性不包括（　　）

A．

生物数量多样性

B．

物种多样性

C．

遗传多样性

D．

生态系统多样性

19．世界上有一类植物资源在我国分布数量最多，它们是（　　）

A．

苔藓植物

B．

蕨类植物

C．

裸子植物

D．

被子植物

18．一个西瓜在植物体的结构层次中属于（　　）

A．

细胞

B．

个体

C．

器官

D．

组织

17．光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
（1）使用显微镜的正确步骤是①③②④⑤（填序号）
①将显微镜从镜箱中取出并安放
②转动反光镜，从目镜中看见白亮的视野
③转动转换器，使物镜对准通光孔
④将制作好的玻片标本放到载物台上，将观察物正对通光孔，用压片夹压住
⑤调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像
（2）在使用显微镜的过程中，对光的正确操作是：转动转换器，选择低倍物镜对准通光孔，转动遮光器，选择最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，直至看到均匀白亮的视野．
（3）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和平面反光镜．
（4）若在显微镜下观察到的视野如右图所示，则在载玻片上的字母是d，若要把物像移到视野中央，载玻片应向右上（填“左上、右上、左下、右下”）方向移动．

16．下面是某生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．
材料用具：一截劈开的竹筒（长约15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管．
实验步骤：在竹筒的两端用两支滴管分别滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴液体之间．如图所示：
（1）本实验做出的假设是：蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食．
（2）本实验的变量是：糖．
（3）对实验结果的预测和分析：
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原地不动或不定向爬动，则：蚂蚁不喜欢甜食．
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则：蚂蚁喜欢甜食．
（4）本实验设计的不足之处是实验蚂蚁数量太少或没有设置重复实验．．

15．下列是中学生物实验或调查常用的器材，请将各器材的名称填写在横线上．

14．图为草履虫结构示意图，据图回答问题．
（1）草履虫能借助[3]纤毛的摆动在水中旋转前进．
（2）草履虫的消化是在[6]食物泡中进行的，食物的残渣由[7]泡肛排出体外．
（3）[1]收集管和[2]伸缩泡能把体内多余的水分和废物收集起来，排除体外．

13．图中是植物细胞模式图，请据图回答下列问题．
（1）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[1]细胞壁，起保护和支持作用．
（2）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫[2]细胞膜．
（3）大多数植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[3]叶绿体．
（4）下列标号所代表的结构的名称．
[4]细胞核；[5]液泡；[6]细胞质．

12．绿色植物有吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度等作用．√（判断对错）．