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科目: 来源: 题型:判断题

1.稻田中的杂草会影响水稻的生长,水稻和杂草之间属于竞争关系.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

20.稻田边靠昆虫传播花粉的野花,一般具有鲜艳的颜色和芳香的气味.这个事例体现出生物能影响环境.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

19.资料中的一片稻田就是一个小的生态系统.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.新鲜的肉放久了会腐烂,而且夏天鲜肉腐烂要比冬天腐烂得快些.鲜肉腐烂与哪些因素有关呢?某同学假设,鲜肉腐烂与它的含水量有关.为此,他设计了如下实验来验证他的假设:取一块瘦肉平分成两份,用烘干机将它们的水分烘干,再分别放入两个干燥的培养皿中.甲培养皿放入温暖的地方,且在肉片上滴加少量水,乙培养皿置于冰箱里.请据此分析:
(1)根据该同学的假设,本探究实验的实验变量应为含水量.
(2)你对实验结果的预测是甲培养皿的肉先腐烂.
(3)他获得的实验结果能不能验证他的假设?不能为什么?变量不唯一
(4)你认为这一实验该怎样改进才较合理?乙培养皿也放在温暖的地方.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图所示五种形态结构和生活环境各异的植物,它们代表了不同的植物类群,请分析并回答下列问题:

(1)以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的D(填字母),这类植物在生物圈中最重要的作用是提供氧气.可做空气污染指示植物的是图中的C.(填字母)
(2)可用孢子来繁殖的植物是图中的ACD(填字母).
(3)A与C相比,植株长得比较高大,结构也更为复杂,是因为A有真正的根,并且分化出了输导组织.
(4)B、E两类植物的共同特点是都用种子繁殖,但B类植物的种子外面有果皮包被,属于被子植物;E类植物种子是裸露的,属于裸子植物.
(5)被埋在地下形成煤炭的是古代的蕨类植物.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按如表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?(  )
瓶号
加入物质50毫升肉汤50毫升灭菌肉汤50毫升灭菌肉汤
瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住
温度25℃5℃25℃
A.2组,温度、消毒棉球B.2组,温度、空气
C.3组,温度、消毒棉球、空气D.2组,细菌、温度

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科目: 来源: 题型:选择题

15.某同学用同一台显微镜观察同一涂片标本,通过更换目镜、物镜和调节准焦螺旋等,在视野内分别观察到了如图所示四幅图象,其中物镜镜头离装片距离最近的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一,下列实验选用的材料、用具不合适的是(  )
A.用碘液检验是否含有淀粉B.用放大镜观察草履虫对刺激的反应
C.用带火星的小木条检验氧气的生成D.用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理

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科目: 来源: 题型:解答题

13.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有ABD(填字母).
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆  E.桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖.用种子繁殖的后代具有双亲的遗传特性.
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程D→A→B→C(用字母和箭头表示).
(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]胚盘,具有[1]结构的另一个生物类群是爬行动物.
(5)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验,四个瓶子中均放入等量的、籽粒完整的大豆种子:
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处理方式撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖不洒水,拧紧
瓶盖
倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧
瓶盖
放置环境25℃,有光25℃,有光25℃,有光4℃,有光
实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
(1)本实验可形成三组对照实验.1号瓶起对照作用.
(2)1号瓶和2号瓶的实验结果说明适量的水分是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.
(4)1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件.
(5)1号瓶中也有少量种子没有萌发,可能的原因是种子的胚失去活力.
(6)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在黑暗的环境中,其他条件与1号瓶相同.

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同步练习册答案