17．图为女性生殖系统的一部分．请据图回答．
（1）女性生殖系统的主要性器官是[③]卵巢，作用是能够产生卵细胞，分泌雌性激素．
（2）精子与卵细胞在[②]输卵管结合形成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始．
（3）胚胎发育初期由卵黄提供营养物质，等胚胎植入到子宫内壁后，胎儿通过胎盘从母体获取营养．胚胎发育至第8周末，成为初具人形的胎儿．

16．如图为昆虫的发育模式图，请据图回答．
（1）春蚕发育过程用图中字母和箭头表示为D→A→B→C，养蚕为了获得蚕丝，使蚕丝产量提高，应设法延长图中的[A]幼虫期．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从生物学角度分析，“丝尽”时是家蚕蛹期结束，
（2）蝗虫的发育为不完全变态发育，发育可用图中的字母和箭头表示为D→A→C．蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中C．（填字母）

15．图①为鸡卵结构示意图，图②为鸡胚胎发育示意图．请据图回答．
（1）图①中[3]和图②中[7]的结构名称是卵黄．它的主要作用是为胚胎发育提供营养物质．
（2）图②中的[6]是胚胎，它由图①中的[5]胚盘发育而来的．
（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[4]卵白．

14．2011年4月第九届中国犀利桃花节如期而至，万亩桃花竞相吐艳，美不胜收，红的似火，粉的如霞，白的像雪．右图为桃花传粉示意图，请据图分析回答：
（1）花美丽的颜色往往是花冠的颜色，决定桃花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的液泡中．
（2）从花蕊着生情况看，桃花属于两性花理由是一朵花中同时有雌蕊和雄蕊．
（3）该图表示桃花传粉的过程，花谢以后要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是受精．
（4）“黄河口蜜桃”营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果肉主要是由子房壁发育来的．在桃核内，能够发育成新个体的结构是由受精卵发育来的．
（5）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性转，在生产实践中常采用的法制方法是嫁接．如果该植物在大棚中种植，为提高结果率采取的措施是人工辅助授粉．
（6）桃花是异花传粉，某同学想知道“桃花自花传粉也能完成受精作用，形成果实和种子呢？”请你帮他设计一个实验方案．
（7）对于每一种绿色开花植物来说，花的形态和结构都是相对固定的．因此，人们总是把花的特征作为植物分类的重要依据．

13．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”．下列有关蝉的叙述，不正确的是（　　）

	A．	蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
	B．	蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
	C．	蝉一生蜕皮4-5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
	D．	盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为

12．下面是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图，请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题．

（1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现象是快要熄灭的卫生香迅速复燃，由此可以得出的结论是绿色植物在光下进行光合作用产生氧气．
（2）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是在黑暗处放置一昼夜（或暗处理）；，其目的是消耗掉叶片原有淀粉，排除干扰，防止影响实验，将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是乙装置中的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要吸收二氧化碳．
（3）脱色的方法是将选中的叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中含有的叶绿素溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色色，漂洗后滴加碘液，如果叶片中有淀粉其颜色将变蓝色．
（4）综合上述两个实验的结论可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是维持碳-氧平衡；根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是提高大棚中二氧化碳浓度．

11．要检测植物的光合作用强度，最方便的方法是检测（　　）

	A．	氧气的释放量		B．	二氧化碳的释放量
	C．	有机物的形成量		D．	水的消耗量

10．若让你设计一个实验证明光合作用需要叶绿体，应选用（　　）

	A．	用酒精除去叶绿素的叶		B．	全绿的叶
	C．	不含叶绿体的叶		D．	有白斑的绿叶

9．“计划生育”是我国的一项基本国策，据现有人口状况，国家卫计委制定了自2016年起我国实施“全面二孩”的政策．某女同学的父母准备再生育一个孩子．得知消息后，该同学（不能卷舌）很高兴，希望父母（均能卷舌）生一个弟弟，请分析回答：
（1）遗传学上把能卷舌和不能卷舌称为一对相对性状，根据题干中家庭的遗传情况可判断能卷舌（填“能卷舌”或“不能卷舌”）是显性性状．该同学出现与父母不同的不能卷舌性状，这种变异属于可遗传（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异．
（2）若要该同学美梦成真，则完成受精作用的精子的染色体组成为22+Y，受精作用完成的场所是输卵管．
（3）若该同学的父母生育的第二胎是能卷舌，则其基因组成是BB或Bb（基因用B、b表示），可见生物的性状从根本上讲是由基因控制的．
（4）该同学的父母生育的第二胎既是男孩又不能卷舌的概率是1/8（或12.5%）．

8．看图回答下列问题
（1）如图所示：A是细胞核；B是染色体； C是基因．
（2）染色体存在于细胞结构的细胞核中．从结构上看，DNA分子的结构是一个双螺旋结构，其上面有许多与遗传特征有关的片段叫基因．
（3）性状指的是生物体的形态结构、生理特征和行为方式．在同一性状中不同的表现类型叫相对形状，控制性状的基因一般都是成对存在的，它们又有显性和隐性之分．控制显性性状的基因叫做显性基因，控制隐性性状的基因叫做隐性基因．隐性性状只有在成对的基因都是隐形形状时才表现出来，所以隐性性状的表现概率要比显性性状低．