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科目: 来源: 题型:填空题

7.下列是小明在校园调查时记录的生物名称.
①狗尾草   ②蚊子   ③松树   ④蚂蚁   ⑤丁香    ⑥垂柳   ⑦蚯蚓    ⑧蜘蛛    ⑨麻雀   ⑩泡桐
请你帮他分成两类(只写序号).植物类包括①③⑤⑥⑩、动物类包括②④⑦⑧⑨.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象中不是通过群体内信息传递来完成的是(  )
A.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
B.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
C.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
D.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

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科目: 来源: 题型:选择题

5.小王大笑时由于用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于(  )
A.关节头从关节囊肿滑脱出来B.关节头从关节窝中滑脱出来
C.关节窝从关节囊中滑脱出来D.关节软骨发生病变

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科目: 来源: 题型:解答题

4.阅读材料回答问题:
2010年8月9日,“中国横渡第一人”张健经过36小时奋战,不间断游完了69公里的泳程,成功横渡兴凯湖,完成了人类不间断畅游最长淡水湖的挑战.兴凯湖是著名的湿地生态系统,湖中生有大量的鱼、虾等生物,是人们旅游度假的好去处.
湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用.
保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区.
若当地水资源受到严重污染,湖中的鱼虾等生物大量死亡,生态平衡会受到严重影响,说明生态系统的自动调节能力是有一定限度.
兴凯湖大白鱼的运动器官是鳍.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.藻类植物种类繁多,形态结构多样,下列对藻类植物的描述中正确的是(  )
A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的
B.藻类都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物
C.海生藻类不能进行光合作用
D.藻类植物都生活在海洋中

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是(  )
①细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞②在细胞分裂时总是细胞核先一分为二③动物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央细胞膜向中央凹陷而缢裂成两个细胞④植物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜⑤在细胞分裂过程中,细胞核的变化最明显⑥在细胞的分裂过程中,细胞质的变化最明显.
A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①②③⑤⑥D.①③④⑤⑥

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.某同学想探究土壤潮湿度对鼠妇生活的影响,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择潮湿的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择潮湿的环境.
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内各放上一半潮湿的土壤和干燥的土壤,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是土壤潮湿程度.
(4)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?不能、因为鼠妇数量太少,实验结果偶然性较大,误差也大
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
  环境  第一次  第二次  第三次  第四次第五次
  干燥  0只  1只  2只  O只  2只
  潮湿  10只  9只  8只  10只  8只
①为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?对上述数据计算出5次实验结果中鼠妇在潮湿和干燥环境中的数量平均值
②从中得出的实验结论是:鼠妇会选择潮湿的环境.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图是显微镜的结构图,据图回答下列问题:
(1)写出下列符号所代表的结构:
①目镜      ②镜筒        ④物镜      ⑨反光镜
(2)用来调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜.
(3)转动时,使镜筒的升降范围很小的结构是[12]细准焦螺旋.
(4)接近观察物的镜头是物镜.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图是生物与环境的关系示意图,据图回答下列问题:
(1)影响生物生活的因素可以分为生物因素和非生物因素,图中的阳光、空气、水等是非生物因素,鱼、树、鸟等是生物因素.
(2)在图中影响树生活的非生物因素有水、温度、阳光等因素.
(3)若河塘中的水的温度过高,鱼则会死亡,然而湖水也会被污染,这种现象说明:生物体能适应一定的环境,也能影响环境.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.分析图片,回答下列问题:
(1)图中的生物有树、草、鹿等.
(2)图中的非生物有光、温度、空气等.
(3)生物与非生物的区分理由是:树、草、鹿、鱼、腐生细菌和真菌等具有生物的特征,属于生物;光、温度、水、空气不具有生物的特征,不属于生物.

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同步练习册答案