科目： 来源： 题型：解答题

15．如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题．
（1）与该动物牙齿相比较，狼的牙齿多了结构及其作用分别是：犬齿、撕裂食物．
（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是植食性动物．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

13．如图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题．
（1）图中B的功能是：控制物质的进出；
（2）图中的A、E、F结构能够证明此细胞是植物细胞；
（3）辣椒表皮呈红色，决定这种颜色的色素主要分布在液泡F内；
（4）图中的A对细胞起保护、支持作用作用；
（5）细胞生命活动的控制中心位于图中的细胞核中．

科目： 来源： 题型：实验探究题

科目： 来源： 题型：解答题

11．显微镜的使用
（1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的：D．

（2）微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视：B．
A．目镜内       B．物镜         C．载物台       D．通光孔
（3）当实验环境中光线较暗时应选择大光圈、凹面镜．
（4）观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点极可能在：A，
A．物镜上      B．载玻片上       C．目镜上        D．反光镜上．

科目： 来源： 题型：解答题

10．图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：

（1）属于植物细胞的是图B，属于动物细胞的是图A．
（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[④]细胞壁、[⑥]叶绿体和[⑧]液泡．
（3）结构[⑥]叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
（4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质的载体是细胞核，这种遗传物质叫做DNA．
（5）对细胞具有支持和保护作用的结构是[④]细胞壁
（6）西瓜之所以甘甜可口是因为[⑧]液泡中含有的细胞液里面有大量的糖分．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

8．图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）如果如图表示的是生态系统，图中还缺少非生物部分和分解者．
（2）图中所有动物可统称为消费 者．
（3）图中利用无机物合成有机物的生物是生产者．
（4）该生态系统中能将有机物分解为水、二氧化碳等无机物的是分解者．
（5）在这个生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡．如果人类大量捕猎狐狸和鹰，野兔和老鼠的数量会增加，最后会导致生态平衡被破坏．

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

6．识图探究“鸟适于飞行的特点”，你发现鸟适于飞行的特点有：

（1）鸟类的体形呈流线型 型，可减少飞行时空气对它的阻力．
（2）鸟的体表覆盖着羽毛；前肢变成翼，呈扇形；利于飞行．
（3）鸟胸部的肌肉比身体其他部位的肌肉发达，其一端附着在龙骨突上．
（4）鸟类随时能将体内产生的粪便排出体外，因为它的直肠短．