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科目: 来源: 题型:选择题

5.关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述,正确的是(  )
A.在显微镜目镜内看到的物象是倒像
B.只能调节粗准焦螺旋使观察的物体更清晰
C.科学探究中可对获得的实验数据进行修改
D.科学探究的基本过程是设计实验和表达交流

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4.在学习使用显微镜的实验课上,某同学将大写的英文字母“G”写在透明的纸片上,制成玻片标本(字母正放).观察时,视野中的物像是怎样的?(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图表示人体内物质循环和废物排出的关系,请据图回答有关问题:
(1)人体内物质(营养物质和废物)的运输主要靠人体的血液循环系统完成的.该系统是由血管、心脏和血液组成.
(2)人体的血液循环可以分为体循环和肺循环,两者是通过心脏连通在一起.
(3)人体细胞产生的代谢废物,经过血液循环运输到身体的一些部位排出体外,图中人体排出代谢废物的途径有F、G、H(三者可互换).(填英文字母)
(4)图中形成尿液的器官是肾脏,它是由大约120万个肾单位构成,尿液的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个过程.
(5)图中H过程中,人体排出的汗液是由汗腺结构分泌形成,通过人体的皮肤排出体外.

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2.下列有关说法不正确的是(  )
A.动物细胞和植物细胞内都含有叶绿体
B.细胞分裂时,先是细胞核一分为二
C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多
D.体细胞分裂后,新细胞的遗传物质和亲代细胞内的遗传物质是相同的

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1.下列关于生态系统的说法,正确的是(  )
A.湿地生态系统被称为“绿色水库”B.生物圈是最大的生态系统
C.海洋生态系统由海洋生物组成D.森林生态系统有“地球之肾”之称

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20.如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量.下列说法正确的是(  )
A.甲个体内的DDT含量最高
B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C.丙是生产者,甲、乙、丁是消费者
D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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19.如图所示,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A受精卵发育而成的,受精卵细胞A通过分裂形成B.在此过程中,遗传物质先复制两份,再平均分配进入两个新细胞.
(2)B通过分化形成[C]组织.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(3)在人体中最小的结构层次是细胞(填名称)

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18.根据如图回答下列问题:
(1)图中A(填A或B)为植物细胞结构示意图,因为它具有细胞壁、液泡、叶绿体(填结构名称)图中[1]的作用是保护和支持细胞[2]的作用是控制物质进出
(2)在“观察人体口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加的液体是生理盐水.
(3)我们用榨汁机来从水果中获取果汁来享用,果汁来自于[3]液泡.

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17.同学们通过学习显微镜的使用,在显微镜下你发现了一个神奇的世界,下面我们一起来完成这些题目吧:
(1)在显微镜的使用时,首先要对光,从一个黑暗的视野到白亮的视野,其中有一步,在注视目镜的时候,要转动D反光镜
(2)在观察标本寻找物像时,转动[B]粗准焦螺旋当我们发现了一个不清晰的物像时,要转动[C]细准焦螺旋
才能使物像清晰.
(3)在第4步的操作中我们应该往右移动玻片标本,在第5步的操作时,选用的是物镜[F]对准了通光孔.

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16.为了创建全国文明城市,我市加大了环境绿化,唐王河公园里新移栽了一些树木,下面有关移栽的说法错误的是(  )
A.为了提高移栽成活率,最好在光照强的条件下移栽
B.移栽时带个土坨保护幼根
C.去掉部分枝叶后移栽,避免蒸腾作用过强
D.在春秋季节时移栽易成活

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同步练习册答案