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科目: 来源: 题型:选择题

15.能正确表示一条食物链的是(  )
A.阳光→草→兔→狐狸B.草→青蛙→昆虫→蛇C.草→鼠→蛇→鹰D.蛇→鼠→鹰

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科目: 来源: 题型:选择题

14.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是(  )
A.鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳
B.环节动物、节肢动物都是变温动物
C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图是关节的结构模式图
(1)许多人都曾有过的经历,脱臼是指[1]关节头 从[4]关节窝中脱落出来的现象.
(2)当我们做运动时,运动中能减少两骨之间摩擦的是[5]关节软骨和[3]关节腔
内的滑液.
(3)把两块骨牢固地联系在一起的是[2]关节囊和韧带.
(4)体育锻炼能使2增厚,2上的韧带增粗,关节周围的力量增强,因而增强了关节的灵活性和牢固性因此亲少年要加强锻炼.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[]一头部、[二]胸部、[三]腹部.
(2)体表有外骨骼防止体内水分的蒸发.
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的节肢动物.
(4)蝗虫共有3对足,其中适于跳跃的是发达的[3]后足.
(5)蝗虫的翅共2对,蝗虫用气管来呼吸.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.蝗虫比较常见的昆虫,是有名的农业害虫.蝗虫的呼吸是靠(  )
A.气管B.C.体表D.头部

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科目: 来源: 题型:选择题

10.水螅和涡虫的共同特征是(  )
A.背腹扁平B.有口无肛门C.有口有肛门D.有刺细胞

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列4种动物,属于扁形动物门的是(  )
A.蚯蚓B.珊瑚虫C.涡虫D.蝗虫

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,生物兴趣小组选择了捆扎鱼鳍的方法进行研究,如图中分别表示他们对鱼的某种鳍进行处理的方法,请回答:
(1)本实验可以提出的探究问题是鱼鳍在游泳中起作用吗?
(2)经A处理过的鱼放回水中后,看到的现象是鱼运动缓慢,且方向不稳,说明尾鳍在游泳中具有产生动力,改变方向的作用.
(3)在捉鱼时发现鱼很容易从我们手中滑落,这是因为鱼的身体呈流线型且分泌有黏液,这是与其生活在水中相适应的.
(4)下列与鱼在水中生活无关的是A
A.身体分为头、躯干、尾    
B.身体呈流线型
C.体表有鳞片和黏液        
D.身体的两侧有侧线,可感知水流的方向.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图是关节的模式图,请回答:
图中[6]是关节面,是由[3]关节头 和[5]关节窝 所组成.其中[1]关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.请根据信息推断:动物类群A是脊椎动物中种类最多的一个类群;动物类群B是无脊椎动物中有飞行能力的一类;动物类群C靠从入水管和出水管进出的水摄食和呼吸;动物D体表有刺细胞,通常生活在水草繁茂的清洁淡水中;动物E是营自由生活的线形动物.
请判断:A鱼类B节肢动物C软体动物D水螅E秀丽隐杆线虫.

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同步练习册答案