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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外干燥的水泥路上却不见鼠妇的踪影.小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当).
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放湿土.这样做的目的是设置对照实验..
③在铁盘两侧的中央各放入数量相同鼠妇.
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次.
(4)实验结果:潮湿环境下的鼠妇数目多,干燥环境中鼠妇数目少,.
(5)实验结论:土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(6)小明一共做了3次实验,你认为有必要吗?有.如何处理这些数据?求平均值.
(7)在本实验中为什么不用1只鼠妇?减少实验误差.
(8)做完实验后,应如何处理这些鼠妇?放回捕捉环境.
(9)探究过程中,实验变量应该始终保持有1个,在本实验中的变量是土壤的潮湿程度.
(10)如果要探究“温度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出室温和高温(或低温)的对照实验,这时的实验变量则是温度.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:

(1)该生态系统中,数量最多的生物是草.
(2)图中共有6条食物链.它们相互交错构成食物网.请写出最长的一条食物链草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.
(3)若要表示一个完整的生态系统,图中必须添加的成分是分解者和非生物部分.
(4)从图中可以看出青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争.
(5)除从图中能看到的生物外,该生态系统中的细菌、真菌(或分解者) 也对物质循环起着重要作用.
(6)一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统有一定的自动调节.
(7)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列各种放大倍数中,在视野中观察到的细胞数量最多的是(  )
A.500倍B.50倍C.100倍D.150倍

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科目: 来源: 题型:选择题

19.当室内光线很弱时,如何选用光圈和反光镜(  )
A.平面镜和小光圈B.凹面镜和小光圈C.凹面镜和大光圈D.平面镜和大光圈

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科目: 来源: 题型:选择题

18.在做一组对照实验时,应保持(  )个变量.
A.一个B.二个C.三个D.多个

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科目: 来源: 题型:选择题

17.在生态系统中,能量流动的起点是(  )
A.从生产者固定太阳能开始B.阳光照射到绿色植物体上时
C.生产者被动物所食时D.分解者分解动植物遗体时

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科目: 来源: 题型:选择题

16.鱼在水中用鳍游泳,鸟在空中用翼飞行.这种现象说明(  )
A.生物的结构是很复杂的B.生物体的结构与环境是相适应的
C.环境造就了生物D.环境对生物的改造

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是鲫鱼的外型图,请你填写如图标有符号的名称.

①背鳍;  ②胸鳍;③腹鳍;  ④侧线;⑤臀鳍;⑥尾鳍.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部.
(2)体表的外骨骼的作用是防止体内水分的蒸发 和保护内部柔软的器官.
(3)蝗虫共有三 对足,其中适于跳跃的是发达的[3]后足.
(4)蝗虫的翅共两对.
(5)气体出入蝗虫身体的门户是气门.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.节肢动物的种类繁多,占世界上动物种数的2/3以上.

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同步练习册答案