科目： 来源： 题型：解答题

5．如图是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：

（1）图乙中①和②表示了一块骨骼肌的组成，①是肌腹、②是肌腱．
（2）图甲表示屈肘动作，要完成该动作，A肱二头肌必须处于收缩状态，
（3）直臂提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌的状态是收缩和肱三头肌的状态是收缩．

科目： 来源： 题型：实验探究题

4．下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境．

（1）实验一探究的问题是光对蚯蚓生活有影响吗？，实验二的变量是水．
（2）通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢阴暗潮湿的生活环境．
（3）从动物进化的历程看，软体动物和节肢动物与环节动物有着共同的祖先．软体动物比环节动物进化的特征有（写出一项）身体表面有外套膜，大多具有贝壳，软体动物具有专门的呼吸器官，节肢动物比环节动物进化的特征有（写出一项）节肢动物体表具有外骨骼，身体和附肢分节，身体分部，有专门的运动和呼吸器官．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：判断题

科目： 来源： 题型：判断题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

18．如图为动物和植物两种不同类型的细胞模式图，请分析回答问题．

（1）图甲是植物细胞的结构示意图，图乙是动物细胞的结构示意图．
（2）动、植物细胞共同点是都具有[C]细胞核、[D]细胞质和[B]细胞膜，在细胞质中都具有[F]线粒体．
（3）动、植物细胞不同点是人和动物细胞没有[A]细胞壁、[G]叶绿体和[E]液泡．
（4）若将细胞甲放在显微镜下观察，一般不易看到的结构是细胞膜．

科目： 来源： 题型：解答题

17．如图是某个生态系统中的食物网，据图回答问题．
（1）影响生物生活和分布的因素叫做生态因素．
（2）此生态系统中属于生产者的是草．从生态系统的组成方面来看，此图若要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者．
（3）该生态系统中鹰和蛇的关系是捕食和竞争．
（4）该生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于阳光．
（5）如蛇的数量减少，短期内数量明显增加的生物有鼠和青蛙．
（6）若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统，则该物质在哪种生物体内的浓度最高？鹰
（7）此图中共有四条食物链．每条食物链的起点都是图中的草或生产者．

科目： 来源： 题型：选择题