科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该小组走访了解鸟类资源,采用的科学研究方法是调查法 | |
B. | 在观察鸟类的生活状态时,使用的仪器是显微镜 | |
C. | 该小组对各种鸟类进行归类时,除依据了鸟的形态结构特征外,还依据了鸟的行为方式 | |
D. | 调查发现,该自然保护区的鸟类种数在逐年增加,说明建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①③④为单细胞生物,②和⑤是多细胞结构的生物 | |
B. | ②④⑤的细胞结构里都有【3】细胞核,而①没有成形的细胞核只有【2】DNA核区 | |
C. | ①和③的生殖方式为分裂生殖,②④⑤能够进行孢子繁殖 | |
D. | 体内都没有叶绿体,营养方式为异类,其中①和③营腐生生活而②④⑤营寄生生活 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
时间 | 2分27秒 | 1分46秒 | 54秒 |
A. | 小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越少 | |
B. | 在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时会越少 | |
C. | 小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强 | |
D. | 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记迷宫路线 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A. | 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌 | |
B. | 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响 | |
C. | 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是细菌 | |
D. | 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 鸟类动物身体呈流线型与空中飞行生活相适应 | |
B. | 节肢动物身体分头、胸、腹三部分与空中飞行生活相适应 | |
C. | 鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应 | |
D. | 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | M可以表示用肺呼吸 | B. | M可以表示生态系统的分解者 | ||
C. | N可以表示有专门的呼吸器官 | D. | N可以表示体内有脊柱 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com