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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
资*源%库潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)本实验的对照组是乙组.
(2)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是乙丙.
(3)玉米种子的种皮和果皮紧贴在一起,所以玉米粒是果实.
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,可以采用人工辅助授粉的方法避免.
(5)将大米种到地里不能萌发的主要的原因是胚不完整.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.多种多样的动物在生物圈中有着重要的作用:
(1)研究发现,周氏啮小峰在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同,它是瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质,繁殖后代,从而杀死白蛾.这一事实说明,动物在自然界中能够维持生态平衡.
(2)人类的生活离不开动物,要了解动物在人类生活中的作用,采用的方法是调查法.
现在人类还通过对某些动物进行基因改造,研究开发生物反应器来生产所需的药品、营养品.随着科学技术的迅猛发展,模仿生物制造出来的新仪器设备日益增多,如模拟蝴蝶调节体温的方式设计制造了人造地球卫星的控温系统,这项技术被称作仿生.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.某同学以桑叶和其他植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”.下图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.材料分析:
宁夏自治区卫生厅通报,2016年10月31日15时至11月1日15时,全区新增甲型H1N1流感确诊病例17例,无新增甲型H1N1流感临床诊断病例,有14例确诊病例治愈出院.目前,所有确诊病例均已转送至定点医院接受住院隔离治疗或居家隔离治疗,病情稳定.截至11月1日15时,全区累计报告甲型H1N1流感确诊病例306例,其中122例治愈出院,8例轻症病例居家隔离治疗,176例住院隔离治疗,病情平稳.
(1)在甲型H1N1流感防治过程中,对确诊病例均已转送至定点医院接受住院隔离治疗或居家隔离治疗属于控制传染病措施中的控制传染源,
(2)其中甲型H1N1流感的病原体是甲型H1N1流感病毒.
(3)对于人体在接种甲型H1N1流感疫苗产生的抗体的持久性、消长规律尚无充分的实验证据.为此,本研究对接种甲型H1N1流感疫苗的对象在接种后1年内不同时间段的血清抗体进行测定,以探索其变化规律,为制定甲型H1N1流感免疫策略提供科学依据.科研机构能研制抗体在体内变化规律的原因是抗体在抗原被清除后能保持较长一段时间.人们常用疫苗来预防其他传染病,从免疫角度讲,注射入人体的疫苗被称为抗原.
(4)保持均衡饮食、充足休息、良好的身体状况,避免过度劳累可以有效抵御病菌的入侵,从获得途径上看,这种免疫属于非特异性免疫.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀,这里的桦尺蛾大多是浅色的,少数是深色的.100年以后,工业污染把树皮熏成了黑褐色,深色的桦尺蛾成了常见类型,浅色的却成了少数.造成这种变化的原因是(  )
A.浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾
B.浅色桦尺蛾迁出,深色桦尺蛾迁入
C.黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色
D.环境和捕食者对桦尺蛾体色的选择作用

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科目: 来源: 题型:选择题

6.艾滋病是危害人体健康的“杀手”之一,其病原体简称为HIV.下列相关说法正确的是(  )
A.患者常死于多种疾病的侵害
B.目前已经研制出了疫苗用来防治艾滋病
C.HIV可以通过细胞分裂增殖
D.可通过握手、蚊虫叮咬等昆虫传播艾滋病

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图是植物花的传粉和受精过程示意图,请据图回答问题.
 (1)图中A是花药,内含花粉.花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉.传粉有自花传粉和异花传粉两种方式.
(2)花粉受到E处分泌的黏液的刺激,萌发长出G花粉管,G内含精子.
(3)C可发育成果实.D是胚珠,将来发育成种子.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)气体a、b是通过叶表皮的气孔进出的.
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的光合作用过程.
(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的呼吸作用过程.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请识图回答问题:
(1)图中1、2相当于骨.
(2)图中虚线箭头表示4的过程,此时3应该处于舒张状态.
(3)如果表示肘关节,则此过程表示屈肘动作.
(4)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠骨骼肌牵拉骨,绕关节转动完成动作.

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2.如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答.
 (1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声.那么,图中接受声波信息的感受器位于⑤内;听觉产生的部位是①.(填数字代号)
(2)如果某人标号④所示部分受损,则不能(能,不能)产生听觉.
(3)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美.这与图中数字③ 所示结构的调节有关.

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同步练习册答案