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    科目： 来源： 题型：填空题

    5．根据如图回答问题．
    （1）本实验装置的目的是验证绿色植物呼吸时的释放二氧化碳，要使实验效果明显，本实验应放在阴暗环境中，否则会因光合作用吸收二氧化碳而使实验效果不明显．
    （2）氢氧化钙溶液的作用是为了验证二氧化碳的产生，过一段时间发现氢氧化钙溶液变浑浊，说明植物进行呼吸作用产生二氧化碳．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程．请回答：
    （1）图1所示的实验装置中，序号④模拟人体的膈，序号②模拟人体的胸廓．
    （2）图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的上下径增大．
    （3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和左右径的变化．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    3．下列是某小组在“测定花生仁和核桃仁中的能量”的实验过程：取两支相同试管装入同样高度的水，再取一个花生仁、半个核桃仁在酒精灯上点燃后，分别放在试管下方给水加热，待花生仁、核桃仁完全燃烧后，分别测出两个试管中水的温度，再经过计算，得出结论．
    （1）请问他们的结果准确吗？不准确．原因是：因为在实验中没有很好地控制变量，一个花生仁与半个核桃仁的质量可能不一样．
    （2）从他们小组的实验得出的实验数据中发现花生仁和核桃仁所含的能量小于正常值的标准数据，请你从他们的实验过程分析，出现这一现象的原因可能是：花生仁、核桃仁燃烧时散失较多的热量；测量不准确；计算有误．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．如图是人的心脏结构模式图，请回答：
    （1）写出下列结构名称：
    [A]左心房[B]左心室[C]右心房[D]右心室
    （2）心脏主要由肌肉组织构成．
    （3）心脏的四个腔中，心壁最厚的是左心室（填结构名称），它是体循环的起点．
    （4）若该心脏完整无损，那么，如果从E向内注入清水，则水将从E流出；若从H向内注入清水，则水将从F流出（填字母）．
    （5）图中所示结构中，流动脉血的是G、A、B和E（填字母）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．将下列相关内容用线连接起来

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    科目： 来源： 题型：解答题

    20．将下列相关内容用线连接起来

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．小肠是消化和吸收的主要场所，下列形态结构中，不是与此功能相适应的特点是（　　）
    A．管壁的结构分为四层B．消化道中最长的一段
    C．腔内有许多环形皱襞D．皱襞表面有许多绒毛

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．四川汶川大地震造成许多重伤员需要输血治疗，奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务．下列有关献血和输血的说法中，错误的是（　　）
    A．一个健康的成年人，一次献血200～300毫升不会影响身体健康
    B．献血有利于提高自身造血器官的造血功能
    C．O型血在任何情况下都可以输给不同血型的人
    D．输血时应以输同型血为原则

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（　　）
    A．胸腔容积增大，肺内气压减少，外界空气不易进入
    B．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入
    C．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入
    D．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．如图是血液流经某器官的示意图，下列表述正确的是（　　）
    A．b表示心脏，则C血管里流的是静脉血
    B．b表示肺，则C血管里流的是静脉血
    C．b表示小肠，则C血管里流的是动脉血
    D．b表示肺，则C血管里流的是动脉血

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