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    科目： 来源： 题型：填空题

    9．生物体结构和功能的基本单位是细胞．植物的根既能吸收土壤中的营养物质，又能把不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞膜具有控制物质进出细胞的功能．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．西瓜吃起来很甜，这些带甜味的物质主要存在于西瓜果肉细胞的（　　）中．
    A．液泡B．细胞核C．细胞质D．细胞膜

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．在透光的纸上写两个数字“69”，放在显微镜下观察，在视野里看到的图象是（　　）
    A．“69”B．“96”C．“qb”D．其它

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．我们吃的葵花籽和西瓜子分别是由什么发育（　　）
    A．胚珠和子房B．胚和果实C．子房和胚珠D．种子和受精卵

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．如图为海洋生态系统，请据图回答：
    （1）该海洋生态系统中，植物通过光合作用贮存的能量可通过7条食物链，传递给海星；这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为食物网．
    （2）写出海星获取能量最多的一条食物链①海藻→石鳖→海星（或②海藻→石械→海星；③浮游植物→贻贝→海星；④浮游植物→藤壶→海星）
    （3）生态系统中，海藻和浮游植物的关系是竞争关系．
    （4）该生态系统中生物生命活动所需能量最初来源是太阳能．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．如图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是（　　）
    A．菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成
    B．幼苗逐渐长大的主要原因是细胞的生长和分化
    C．丙图中的A和B是吸水的主要部位
    D．乙图中的a是由①发育成的，b是由甲图中的②发育成的

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．如图表示生物体细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（　　）
    A．过程①中，细胞能够无限地生长
    B．过程②中，细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制
    C．过程③后，细胞分化形成组织
    D．过程②中，染色体数目减半

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（　　）
    A．它们的个体发育起点都是受精卵
    B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
    C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
    D．与大豆叶细胞相比，构成麻雀的细胞缺少细胞壁、液泡、叶绿体

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    1．某同学做了如图所示的实验． 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液．将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象．

    （1）2支试管内出现的现象是：1号试管变蓝色；2号试管不变蓝．
    （2）1 号、2 试管适宜放置在37℃的温水中，效果最好．
    （3）该实验证明：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．
    （4）该实验的变量为唾液，2号为实验组，1号为对照组．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    17．哺乳类动物用肺呼吸，体腔内有膈，体温恒定．

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