19．某同学在家探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒同样的黄豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空饮料瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个饮料瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒黄豆种子，其他操作及结果如表：

编号	1	2	3	4
处理方式	洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖	不洒水，拧紧瓶盖	倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖	洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境	25℃、有光	25℃、有光	25℃、有光	4℃、有光
实验结果	种子萌发	种子不萌发	种子不萌发	种子不萌发

请回答下列问题：
（1）1号瓶分别和2、3、4号瓶都只有1种条件不同，其他条件都相同，所以1号瓶分别和2、3、4号瓶可称作是对照实验．
（2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明：一定的水分是种子萌发所必需的外界条
（3）说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件的一组是1和 3．
（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件．
（5）如果该同学要探究黄豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，那么你认为“放置环境”是无光．

18．如表是某学习小组用鼠妇来探究非生物因素对某种动物的影响的实验记录单：

时间（分钟）环境	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
明亮	4	3	2	2	1	2	1	1	0	0
阴暗	6	7	8	8	9	8	9	9	10	10

（1）这个实验探究的哪种非生物因素对鼠妇的影响？光照．
（2）实验共用了10只鼠妇，为什么不用一只鼠妇呢？只放1只鼠妇可能会因出现偶然性而使实验发生误差．
（3）这组同学将10组实验数据进行处理，求平均值，最后得出鼠妇出现在明亮处的机率为1.6，出现在黑暗处的机率是8.4，为什么要求平均值呢？减少实验误差，使实验结论准确．

17．细胞核控制着生物的遗传和发育，所以细胞核是细胞的控制中心．

16．除了病毒，生命活动的基本单位即生物体结构和功能的基本单位是细胞．

15．“春种一粒粟，秋收万棵种．”种子中发育成新植物的幼体的结构是胚．“麻屋子、红帐子，里面住了一个白胖子．”说的是花生．从种子的结构来看“红帐子”是种皮；“白胖子”是胚．

14．关于单细胞生物的叙述不正确的是（　　）

	A．	单细胞生物就是一个单细胞，与其他生物的一个细胞没有区别
	B．	单细胞生物的身体是一个细胞，但具有独立生活的生命特征
	C．	草履虫、衣藻、眼虫、酵母菌都是单细胞生物
	D．	单细胞生物与人类的生活有密切的关系

13．下列叙述不正确的是（　　）

	A．	阳光、空气、水 等是环境中的非生物因素
	B．	蚂蚁、蜜蜂等昆虫之间分工合作表明生物与生物之间的合作关系
	C．	生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚说明生物适应环境
	D．	一条河流中的鱼属于一个生态系统

12．狗的一家长得很像，但又有一些不同；同一株桃树上开出两种颜色的花等现象说明了生物具有什么共同的特征？（　　）

	A．	生物能生长和繁殖		B．	生物都具有遗传和变异的特性
	C．	除病毒外，生物都是由细胞构成的		D．	物能生对外界刺激做出反应

11．有些植物如含羞草，受到触碰时，展开的叶片会合拢．这说明生物具有什么共同特征（　　）

	A．	生物的生活需要营养		B．	生物能进行呼吸
	C．	生物能排出身体内产生的废物		D．	生物能生对外界刺激做出反应

10．“可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量．”这是对下面哪种科学方法的描述（　　）

A．

观察法

B．

调查法

C．

抽样检测

D．

对照实验