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科目: 来源: 题型:填空题

19.动物在自然界中的作用是维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉和传播种子.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.一只工蜂找到蜜源后,会跳“8”字舞招引伙伴,这说明蜜蜂具有社会行为.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.公鸡报晓属于先天性行为,猴子骑自行车属于学习行为.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.鳃是鱼的呼吸器官,其主要组成部分是鳃丝,其内密布毛细血管,有利于进行气体交换.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列结构中属于骨骼的是(  )
A.一根肋骨B.一块脊椎骨C.脊柱D.肱骨

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科目: 来源: 题型:选择题

14.蝗虫外骨骼的重要作用是(  )
A.支撑身体,可以使身体长得更大
B.适应陆地生活
C.有利于飞行生活
D.可以防止天敌的捕杀,具有防御作用

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列不属于关节基本结构的是(  )
A.关节头B.关节囊C.关节软骨D.关节腔

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科目: 来源: 题型:选择题

12.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”.兔是一种体表被毛、胎生的动物,因此它属于(  )
A.哺乳动物B.无脊椎动物C.变温动物D.节肢动物

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科目: 来源: 题型:选择题

11.蚯蚓的呼吸主要依靠(  )
A.B.体壁C.D.器官

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.阅读下列资料,回答问题.
动物王国普遍存在着奇特的共栖生活,其表现形式正如所谓的“人人为我,我为人人”.当两种动物共栖生活在一起时,常常可发现其生活方式或解剖结构的改变.科学家在研究时发现,一种挪威蛤和共栖其中的细菌,确实能够很好地享用这只共栖生活的蛋糕.该挪威蛤的肉足特别长,从而使寄居在蛤鳃处的细菌能够得到充足的营养.
蛤之所以如此地与细菌共栖,也是不得已而为之,因为硫化物对蛤有毒性,蛤在产生大量硫化物的贫氧生活条件下会室息.因此,蛤便在富氧的沉淀物表面生活,并且驱使细菌处理沉淀物下面富含硫化物的泥浆.研究表明,蛤给细菌提供硫化物是一种相当具有挑战性的共栖方式.尽管曾经有人考虑到了掘洞和硫化物处理之间的联系,但本结果则是这方面的最好证据.
(1)挪威索足蛤与其中的细菌共栖,这种现象在生物学上叫做共生.
(2)细菌在结构上与真菌的区别是:细菌没有成形的细胞核.
(3)细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并能将其分解为简单的无机物.
(4)在实验室中,我们可以在培养皿中加入适于细菌生长的物质,制成培养基来培养.在培养基上,它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落.
(5)在农闲季节,家长们常常将白菜,萝卜、鸡蛋等进行腌制,味道可口.无论制作哪种泡菜,其原理都是利用乳酸菌进行发酵的.

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同步练习册答案