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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．肾蕨、铁线蕨都属于蕨类植物，下面对蕨类植物特征的描述不正确的一项是（　　）
    A．能结种子
    B．多数生活在阴湿的环境中
    C．植株只有跟、茎、叶，没有种子和果实
    D．蕨类植物有输导组织

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．葫芦藓的植株具有（　　）
    A．根、茎、叶B．不具根、茎、叶C．茎、叶和假根D．根和茎

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．在观察菜豆种子结构时，要想观察到两片豆瓣之间的结构和特点需用（　　）
    A．用显微镜观察B．用放大镜观察C．用解剖镜观察D．用肉眼观察

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响，请根据题意回答：
    提出问题：水分会影响种子的萌发吗？
    作出假设：水分会影响种子的萌发．
    制定计划：
    ①将绿豆种子各10粒，分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中．
    ②甲培养皿中加入适量的水，乙培养皿中不加水，同时放入23℃的环境中进行培养．
    实验结果：甲中有8粒萌发，2粒未萌发，乙中种子均未萌发．
    （1）甲乙培养皿形成对照，变量是水．
    （2）根据实验结果得出的结论是水分会影响种子的萌发．
    （3）甲中有2粒种子没有萌发，可能的原因是胚不完整．
    （4）请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是80%．
    （5）在每个培养皿中放10粒种子而不放1粒的原因是避免实验的偶然性，使实验结果更准确．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．观察叶芽结构的纵切面示意图，回答下列问题：
    图中的1将来发育成顶芽；2将来发育成幼叶；3将来发育成叶；4将来发育成茎；5将来发育成侧芽；由此可以看出，叶芽将来发育成枝条．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．果实收获后，为了延长其保鲜期，可以进行低温贮存，低温贮存的目的是使果实的呼吸作用减弱．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．在农业生产实践中，到一定时期，人们将番茄幼苗去除顶芽，这样做得目的是（　　）
    A．抑制侧芽生长B．解除顶端优势C．抑制向光生长D．抑制生长速度

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    18．某校生物兴趣小组，探究自己感兴趣的问题：多雨的夏季，脏衣服容易长霉吗？他们设计的实验如下：情分析回答：
    项目第1组第2组第3组
    实验材料 ①脏衣服脏衣服
    环境条件潮湿潮湿 ②
    其他其余实验条件都相同
    实验结果没有发霉发霉没有发霉
    （1）请补充表格中①、②两处内容：①干净衣服，②干燥．
    （2）第2、3组为对照实验时，变量是水分．以上3组实验，第1组是对照组．
    （3）实验后，可得出结论：多雨的夏季，脏衣服容易长霉．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．如图是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
    （1）一块骨骼肌由两部分组成：[1]肌腹，[2]肌腱．
    （2）当一个人伸肘时，肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态．要完成任何一个动作，要靠多组肌肉在神经系统的支配下，通过消化、呼吸系统的配合来完成．
    （3）骨与骨之间连接的都是关节，它是由关节头、关节囊、关节软骨、关节腔和关节窝组成的．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    16．如图是蝗虫的身体结构，请回答：
    （1）它的身体分A头部、B胸部、C腹部三部分．
    （2）蝗虫体表具有外骨骼，可以起保护内部身体结构的作用，并防止身体水分蒸发，以适应陆地生活．
    （3）它共有三对足，二对翅，其中适于跳跃的是[3]后足．

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