1．人们通常食用桃子的发育成的．A．种子胚珠B．种皮珠被C．果实子房D．果皮子房壁——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 103820 103828 103834 103838 103844 103846 103850 103856 103858 103864 103870 103874 103876 103880 103886 103888 103894 103898 103900 103904 103906 103910 103912 103914 103915 103916 103918 103919 103920 103922 103924 103928 103930 103934 103936 103940 103946 103948 103954 103958 103960 103964 103970 103976 103978 103984 103988 103990 103996 104000 104006 104014 150026

科目： 来源： 题型：选择题

1．人们通常食用桃子的（　　），它是由（　　）发育成的．

A．

种子胚珠

B．

种皮珠被

C．

果实子房

D．

果皮子房壁

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

20．我们食用的马铃薯、萝卜、红薯和花生都生长在地下，其中（　　）是果实．

A．

马铃薯

B．

萝卜

C．

红薯

D．

花生

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

19．

根据如图回答下列问题．
（1）该生态系统有5条食物链，最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰其中第一营养级是草．
（2）在这个生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过光合作用固定的太阳能．这些能量是通过食物链依次进行传递的．在传递的过程中能量是逐级递减．
（3）如果大量捕杀狐，那就会造成鼠、兔的大量繁殖，从而破坏生态系统的平衡，所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因此，动物在维持生态平衡中起着重要的作用．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：实验探究题

18．

注明如图中各序号所指的结构名称．
①线粒体②叶绿体③细胞核④液泡⑤细胞质⑥细胞膜⑦细胞壁
植物细胞的叶绿体：光合作用的场所．细胞核：内含遗传物质．细胞壁：一层较薄的膜，起保护作用．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

17．

如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）图中植物的作用是生产者．
（2）图中细菌和真菌的作用是分解者．
（3）图中消费者是虫和鸟．
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会先增多后减少．
（5）如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是鸟．
（6）构成生态系统的非生物部分是阳光、空气、水．
（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分互相影响、相互作用，生产者、消费者、分解者是相互依存、相互制约的关系．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

16．

如图为菜豆种子结构示意图．
（1）图中的[5]是种皮，对胚的作用是保护．
（2）图中贮藏营养物质的结构是[4]子叶．
（3）胚是由[1]胚轴、[2]胚根、[3]胚芽和[4]子叶组成．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

15．回答下列问题：
（1）地球上分布最广、种类最多的是被子植物类群，根据其形态等方面的不同，可以将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物．
（2）植物根据其繁殖方式的不同，可以将植物分成孢子植物和种子植物．种子植物包括被子植物和裸子植物，其分类的依据是果皮是否有果皮包被．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

14．小明在进行人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞实验
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，在擦净的载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是为了保持细胞原有形态．
（2）用显微镜进行观察时，所观察的材料必须是薄或透明的，在观察人口腔上皮细胞需要用碘液进行染色，才可以进行观察．
（3）把做好的装片放在显微镜下观察，发现视野中的物像偏左下方，应把玻片标本向左下方向移动，是由于物像形成的像是倒立或倒像．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

13．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题．