科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

7．如图是某生态系统总食物网简图，图中甲-庚代表各种不同的生物，请据图回答
（1）若此生态系统受到重金属污染，则在体内积存重金属污染物最多的生物是丙．
（2）图中有几条食物链？5．写出其中最短的食物链是戊→甲→乙→丙（或戊→庚→丁→丙、或戊→甲→丁→丙）．
（3）该食物网只表示了生态系统的部分成分，图中未表示的成分有分解者和非生物成分．

科目： 来源： 题型：解答题

6．食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如图所示的食物网，请分析回答
（1）该生态系统的成分中，草属于生产者．
（2）该食物网的各种生物，含能量的多少是不一样的，能量流动的特点是逐级递减．

科目： 来源： 题型：解答题

5．识图，回答下列问题

（1）图中A、B各代表的是哪一种病毒？
A烟草花叶病毒；B腺病毒；
（2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由蛋白质外壳和遗传物质构成．
（3）病毒不能（不能/能）独立生活，无细胞结构．
（4）请你对三种病毒分类：
具体分类情况：A植物病毒；B动物病毒；C细菌病毒．

科目： 来源： 题型：解答题

4．如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答

（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的软体动物．根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有D（用字母表示）．
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如E用鳃呼吸；C的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
（3）上述动物中，体温恒定的是B．（用字母表示）
（4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有胎生哺乳的特征．
（5）生物种类的多样性实质是基因的多样性，保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

2．下列动物中的运动结构是翼的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题