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    5．我们煮饭用的大米以及食用的花生油主要分别来自种子的（　　）
    A．胚芽、胚轴B．胚乳、子叶C．胚芽、子叶D．胚乳、胚根

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    4．如表为小明探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，他探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（　　）
    组别实验材料空气水分温度光照
    甲10粒菜豆充足适量0℃无
    乙10粒菜豆充足适量25℃无
    A．温度B．水分C．空气D．光照

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    3．观察下面生物体的结构层次概念图，判断下列说法错误的是（　　）
    A．此图是植物体的结构层次，从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官
    B．若A组织的细胞终生保持着分裂能力，则A是分生组织
    C．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
    D．绿色开花植物由六大器官组成，甲是生殖器官

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    2．从人体的结构层次分析，心脏、大脑属于（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    1．某种生物的体细胞有40条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞中染色体数目是（　　）
    A．10条B．20条C．40条D．80条

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    20．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”．在草原生态系统中，牛羊之间的关系是（　　）
    A．竞争B．捕食C．寄生D．互利共生

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    19．调查是科学探索常用的方法之一，下列做法中，你认为错误的是（　　）
    A．对调查结果要认真整理分析B．要明确调查的目的和对象
    C．要制定合理的调查方案D．调查要凭个人感觉记录

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    18．下列属于生命现象的是（　　）
    A．机器人在演奏B．钟乳石慢慢长大
    C．禾苗茁壮成长D．电脑病毒的迅速传播

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    17．实验与探究：
    如图是一颗银边天竺葵（边缘没有叶绿体）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片放在A处从正反面遮住，然后将整个植株移到阳光下，数小时后，选择的叶片摘下，去掉叶绿素，加碘液处理后的变化是：
    （1）A处颜色不变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是没有（填“有”或“没有”）产生淀粉，从而说明了光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
    （2）B处颜色变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是有（填“有”或“没有”）淀粉．
    （3）C处颜色不变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”），说明光合作用必须在叶绿体中进行．
    （4）将植株放在暗处24小时的目的是把叶片中的淀粉全部运走和消耗．

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    16．把人体各主要组织与其相应功能用线连接起来．

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