17．在观察人的口腔上皮细胞实验中，要用到0.9%的生理盐水，其原因是（　　）

	A．	防止细胞干燥		B．	保持细胞的生活状态
	C．	杀死细胞		D．	使细胞固定，便于观察

16．甲、乙、丙、丁四个同学在显微镜下观察细胞，甲同学说：我看到的是洋葱表皮细胞，因为它有细胞膜；乙同学说：我看到的是口腔上皮细胞，因为它有液泡；丙同学说：我看到的是叶片细胞，因为它有细胞壁；丁同学说：我看到的是蝗虫细胞，因为它有细胞核．哪个同学的说法是正确的（　　）

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

15．使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜（　　）

	A．	对准通光孔		B．	避免物镜与玻片标本相撞
	C．	对准反光镜		D．	可以在视野中找到物像

14．一个生态系统若要长期维持下去，除去非生物的物质和能量外，不可缺少的成分是（　　）

	A．	生产者和分解者		B．	消费者和分解者
	C．	生产者和消费者		D．	生产者、消费者和分解者

13．下列关于生物在生物圈中分布的叙述，不正确的是（　　）

	A．	大气圈中的生物主要是鸟类、昆虫和微生物等
	B．	人类主要生活在岩石圈中
	C．	水圈动植物及微生物都有分布
	D．	地球上的植物绝大多数生活在岩石圈中

12．如果让你调查一下乌云山松树的分布状况，下一步你将怎样做（　　）

	A．	制订合理的调查方案		B．	选取调查样本
	C．	如实记录调查过程		D．	设计调查路线

11．桃子是我们北方常见的水果，桃树春季开花，到了夏秋季节，新鲜的桃子就陆续上市了．通过本学期的学习，你已经熟悉了桃树开花结果的过程，请回答下列问题（方括号内填写图中标号）
（1）图一是桃花结构示意图，这朵花中最重要的结构是[②]雌蕊和[①]雄蕊．在桃花还未开放时，花冠具有保护花内部结构的作用．
（2）桃花开放后，常看到蜜蜂在花丛中飞舞．蜜蜂可以帮助桃花传粉．如图二所示，当花粉落到柱头上，会在粘液的刺激下萌发出⑦花粉管，随着花粉管的发育，其中的⑧精子不断向前游动，到达胚珠内部，与[⑨]卵细胞结合形成受精卵，这个过程称为受精．这一过程完成后，整个子房逐渐发育成一个香甜可口的桃子（桃树的果实），而其中的胚珠发育成桃子内部的桃仁（桃子的种子）．
（3）请你为果农提出一些使桃树增产的有效措施（至少答出两条）：适当延长光照时间；通风．

10．如图为两类微生物的结构示意图，请据图回答下列问题
（1）比较图一和图二所示微生物的结构：
相同点：都有细胞壁，细胞膜，细胞质；
不同点（答主要的）；细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核．
（2）比较图一和图二所示微生物的生殖方式：
图一所示生物：分裂生殖；
图二所示生物；孢子生殖和出芽生殖．
（3）如果取一滴图二所示微生物的培养液制成临时装片，在普通光学显微镜中能否看到图二中的结构E呢？能．用碘液染色后，显微镜下可以看到细胞中染上颜色的是细胞核和淀粉粒．
（4）图中的两类微生物获取有机物的方式大多是以现成的有机物为食（选填：自己制造；利用现成有机物）
（5）图中两类微生物在自然界中最重要的作用是分解动植物的遗体遗物，把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐，返回无机环境，作为分解者促进了自然界中的物质循环．

9．如图为人体的部分生命活动观察示意图，其中a，b，c，d代表物质，①、②、③、表示生命活动过程．请回答问题：

（1）图中a、c代表的物质分别是二氧化碳、氨基酸．
（2）③的起始部位是胃．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是静脉血变为动脉血．
（4）图中甲细胞的主要功能是运输氧气．当其数目偏少时，会引起心慌、气短、脸色苍白等症状，医生建议吃含铁和蛋白质丰富的食物进行治疗．
（5）完成过程①后，b物质最先进入心脏的哪个腔？左心房．此时血液中的血红蛋白与氧处于结合状态（填“结合”或“分离”）

8．图一示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二示显微镜下观察到的视野图象，图三为显微镜下观察到的人血的永久图片．请回答下列问题：

（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼正常呼吸．
（2）通常情况下，使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况．
（3）图二示显微镜下观察到的图象，你认为[2]是毛细血管血管，判断的主要依据是红细胞单行通过．
（4）图三中，A是红细胞，它的作用是运输氧气和部分二氧化碳．