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10.你认为下列哪一类不属于腔肠动物(  )
A.水螅B.涡虫C.珊瑚虫D.海蜇

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9.阅读材料,完成问题:
母牛生下一头小牛,母牛一步都舍不得离开小牛.后来,人们把小牛牵走了,母牛便露出很悲伤的样子.为了宽慰母牛,人们在牛棚里放了一个肚子里装满了草料的小牛标本,母牛以为自己的孩子又回来了,不停舔吻这头“小牛”,当标本的外皮裂开,露出里面的草料时,母牛似乎忘记了“母爱”,便大口大口的吃起来,直至把“小牛”吃光.
动物行为学家把一只试验用的黑猩猩锁进实验房间.然后离开房间.几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观察,发现黑猩猩也通过这个钥匙孔在看他.
(1)母牛的行为属于先天性行为,这种行为是由遗传物质决定的.
(2)黑猩猩产生的这种行为是通过生活经验和学习获得的.
(3)“尝试”与“错误”是常见的学习行为.动物越高等,学习能力就越强,经过的“尝试”与“错误”的次数就越少.

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8.图中是猫与兔的牙齿,请回答下列问题
(1)图中下列标号的名称:①门齿③臼齿.
(2)图中A表示的是兔的牙齿,B表示的是猫的牙齿,二者明显的不同是:后者有锋利的〔②〕犬齿,用于撕裂食物.

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7.二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它.其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称.请根据以上材料,回答下列问题:
(1)图中[1]气管,[2]气囊,[3]肺,
(2)信鸽的身体呈流线型,这种体型可以减少飞行时的阻力.
(3)信鸽的长骨中空(填“中空”或“实心”)
(4)信鸽胸部的肌肉比身体其他部位的肌肉发达.
(5)信鸽气囊的一端与肺相通,这说明气囊具有辅助呼吸作用.

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6.据图回答问题:
(1)从动物的运动方式看,①擅长于游泳,②擅长于飞行,③擅长于爬行,
(2)序号①用鳃呼吸.
(3)根据体内有无脊柱分类,它们都属于脊椎动物;这三种动物中体温高而恒定的是[②].

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5.连线:

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4.哺乳动物的牙齿有了分化.在取食中,能切断、撕裂和磨碎食物的牙齿分别是(  )
A.犬齿、门齿、臼齿B.门齿、臼齿、犬齿C.臼齿、犬齿、门齿D.门齿、犬齿、臼齿

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3.某同学在实验后,忘记将一条蚯蚓放回自然环境中,而是将它留在了干燥的环境中,不久就发现蚯蚓死去了.造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是(  )
A.蚯蚓饥饿而死B.蚯蚓地下穴居,怕光而死
C.蚯蚓无法呼吸,窒息而死D.蚯蚓干渴而死

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2.人的手上有许多关节,在完成动作的过程中这些关节所起的作用是(  )
A.调节作用B.动力作用C.支点作用D.杠杆作用

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1.“生物圈Ⅱ号”失败的事实告诉人们,在现有的技术条件下,人类不可能脱离地球环境而生存,也无法建立适合人类长期生存的人造环境.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园,请你谈谈作为一名中学生,我们怎样才能做到保护生物圈呢?

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同步练习册答案