10．观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本．该过程应用左眼一直注视目镜．×（判断对错）

9．生物圈是地球上最大的生态系统，它是地球上所有生物共同的家园．√（判断对错）

8．如图是植物细胞结构示意图，该细胞中有遗传物质的结构是（　　）

A．

④

B．

②

C．

①

D．

③

7．若在显微镜下观察到的物像在视野的右方，要想把物像调到视野中央，应将标本移向左方．×（判断对错）

6．缢蛏身体里的外套膜的作用是（　　）

	A．	帮助消化		B．	防止水分进入缢蛏的身体
	C．	防止水分散失		D．	保护缢蛏柔软的身体

5．某同学探究了“馒头在口腔中的变化”，其操作过程如表所示．请你结合所学知识回答下列问题：

试管	实验材料	唾液	清水	处理方法
1	馒头碎屑	2mL	0mL	搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀
2	馒头碎屑	0mL	2mL	搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀
3	馒头块	2mL	0mL	不搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀

（1）实验装置为什么要放入3 7℃温水中处理？37℃是酶发挥催化作用最适宜的温度． 
（2）上述实验中，只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是2号试管．通过1号试管和2号试管的对照实验，可以证明唾液的作用．观察到1号试管的现象是不变蓝． 
（3）馒头消化和吸收的主要场所是小肠．营养物质进入血液后，随血液循环进入组织细胞，通过呼吸作用分解，释放能量供人体进行各项生命活动． 
（4）某人血糖浓度偏高，尿液中出现葡萄糖，这可能与胰岛素分泌不足有关．

4．PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．    为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，北京市某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如图：

组别	PM2.5（微克/立方米）
	清晨	上班时段	中午	下班时段
	（车流量最少）	（车流量大）	（车流量小）	（车流量最大）
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

（1）在探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的变量，而其他条件都相同．    
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？求平均值 
（3）专家指出：PM2.5对人体的呼吸系统危害最大． 
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大
（5）根据实验结论，请你为北京市空气质量的改善提一条合理化建议：少开车，多乘坐公共交通工具等．

3．图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[1]肝脏，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[4]小肠内．
（2）图二中，营养物质被消化的主要部位是[D]小肠，其中含有的消化液有肠液、胰腺、胆汁．
（3）X曲线所代表的物质是淀粉，该物质最终被分解为葡萄糖．
（4）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[5]胃，该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化蛋白质的酶．

2．人们一般一日三餐，科学论证，早餐、中餐、晚餐供应的热量比例是（　　）

A．

1：2：1

B．

2：3：3

C．

3：4：3

D．

3：3：3

1．请据图回答下列问题：（如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞）

（1）原生质层包括①②⑤这几部分（填标号），可以把原生质层看作一层选择透过性膜．
（2）若将细胞a置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是A
A．a→b→c→b→a                 B．a→b→a→c
C．a→b→c                       D．a→c→b→a
（3）若将细胞a置于质量浓度为3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放人清水中，则细胞的变化是C
A．a→b→c→b→a     B．a→b→a→c     C．a→b→c     D．a→c→b→a
（4）图c所处的生理状态是质壁分离．