5．玉米是原产南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植．如图1表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，请结合所学知识回答问题

（1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为异花传粉；每粒玉米都是由子房发育而来，玉米幼苗是由胚发育而来．
（2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：

组别	1	2	3
处理方式	将胚乳全部切掉	将胚乳切掉一半	不做处理

几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质．
（3）图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用产生有机物．
（4）图4是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是种植密度大，影响光吸收，光合作用强度减弱．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意间作套种、合理密植．

4．观察桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题
（1）桃花花色艳丽，从传粉媒介看属于虫媒花．从它的茎上着生情况看属于单生花．
（2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉．
（3）桃花要结出桃子，必须完成的生理过程是传粉和受精．桃的果实中，我们食用的部分是果皮由子房壁发育来的．

3．下列各项都属于两栖动物的一组是（　　）

A．

蛇、青蛙

B．

大鲵、蟾蜍

C．

海豹、乌龟

D．

企鹅、鳄鱼

2．在一朵花中，对植物自身来说最重要的结构是（　　）

A．

花蕊

B．

花瓣

C．

子房

D．

雌蕊

1．动物的结构层次是（　　）

	A．	细胞→组织→器官→动物体		B．	细胞→组织→器官→系统→动物体
	C．	细胞→器官→系统→动物体		D．	细胞→器官→组织→动物体

20．如图所示的是生活在水中的两种微小生物的结构图，请据图回答下列问题．
（1）图中甲、乙所示的两种微小生物都属于单细胞（选填“单细胞”或“多细胞”）生物，又因为这两种生物都具有真正的细胞核，因此也属于原生生物．
（2）图甲中的生物属于植物，是因为其细胞结构中有细胞壁和叶绿体．
（3）图乙中的生物在水中可以灵活的运动主要靠【①】纤毛在水中摆动，结构【②】的作用是呼吸．
（4）图乙中的生物消化食物的场所是【④】食物泡，体内多余的水分和废物主要是通过【③】伸缩泡和【⑤】收集管收集并排出体外的．

19．如图所示的是动物细胞分化示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中所示的过程中表示细胞分裂的是①②③，表示细胞分化的是④．
（2）图中属于神经组织的是【⑧】，该组织主要是由神经细胞构成．
（3）动物的血液属于【⑤】结缔组织；具有分泌和保护功能的组织是【⑥】；由肌细胞构成的组织是【⑦】．
（4）动物是依靠细胞、组织、器官和系统之间的联系，表现出生命现象的；与植物的结构层次相比，动物的结构层次中多了系统．

18．如图是杨晴同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在显微镜中观察到的几个物像，请据图回答下列问题：

（1）在安装装片时，标本要正对通光孔中心，在调整焦距时，要从侧面（选填“侧面”或“正面”）注视镜筒下降，以免压坏标本或损坏镜头．
（2）要使观察到的物像从【①】变为【②】应将装片向右下方移动；要使物像从【②】变为【③】，应转动转换器换成高倍镜；要使物像从【③】变为【④】应调节细准焦螺旋．
（3）在物像【②】中可以看到洋葱叶表皮有重叠的部分，这是因为在制作临时装片的过程中实验材料未展平．
（4）在制作临时装片的过程中，盖上盖玻片后，在盖玻片的一侧滴加染液，另一侧用吸水纸吸引进行染色，在细胞核中容易被碱性燃料染成深色的物质是染色体．

17．图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图，图丙是显微镜视野中分别看到的图象．请据图填空：（[]填序号，“空格”上写文字） 
（1）用显微镜观察时要使物镜接近标本，要顺（填“逆”“顺”）时针转动图甲中的[④]粗准焦螺旋，眼睛一定要看[②]物镜．
（2）丙图是乐乐观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，若他的操作正确，请将以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→C→E→A→D→B．（用字母和箭头表示）
（3）在看到丙图中的D、E所示图象时，要看清图象，D、E分别如何操作？D转动细准焦螺旋E玻片应向右方移动
（4）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于图乙[④]液泡中．
（5）图乙中对细胞起保护和支持作用的是[⑤]细胞壁．
（6）细胞分裂时，图乙中的[①]细胞核先由一个分裂成两个，该结构的功能是细胞的控制中心．
（7）用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图象如图A和B所示，其中视野较亮的是图[A]．
（8）制作图乙的临时装片时，无需用到的材料用具是A
A．生理盐水  B．稀碘液  C．镊子    D．清水
（9）乐乐接着又观察了写有英文字母“P”的玻片，他看到的物像是D
A．P    B．b    C．q     D．d．

16．探究：适宜扦插的柳枝在什么情况下才容易成活？
作出假设：扦插的柳枝在土壤中更容易扦插成活．