科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

2．图中是猫与兔的牙齿，据回答下列问题：

图中A表示的是兔的牙齿，B表示的是猫的牙齿，二者明显的不同是：后者有锋利的[?②]犬齿，用于撕裂（肉食）食物．

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1．人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人身体有关节，关节使人体伸展自如．根据右面的关节结构模式图，回答下列问题：
（1）运动时，可减少摩擦，缓冲撞击的是[③?]关节软骨．
（2）图中[⑤]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用．
（3）把两块骨牢固联系在一起的是[④]关节囊．
（4）运动是指骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，牵动所附着的骨围绕关节的活动．

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19．在自制酸奶的活动中，甲乙两同学的操作过程如图所示，请分析这两个制作过程，回答下列问题．

（1）实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并对牛奶煮开处理，其目的是高温灭菌．
（2）冷却后，加入酸奶．
（3）你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶在30℃的条件下放置4-6小时后最有可能制成酸奶的是甲装置，这是因为乳酸菌需要在无氧的条件下把牛奶中的有机物分解产生乳酸．

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18．如图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题．
（1）遗传物质存在于图中序号[①]所指的结构中．
（2）[⑥]所指的结构是鞭毛，它使细菌能够运动．
（3）序号[③]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
（4）与植物细胞结构的主要区别是：细菌细胞没有成形的细胞核、液泡和叶绿体．
（5）当序号[②]所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境．

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17．如图是家鸽体内呼吸系统示意图，请分析回答：
（1）写出图中序号结构的名称：[1]气管．
（2）家鸽呼吸的过程：吸气时，吸进的空气一部分在[2]肺内进行气体交换，也有一部分空气进入[3]气囊．呼气时，[3]内的空气又经过[2]进行气体交换而最后排出体外．这样，每呼吸一次，进行了两次气体交换．

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