15．取四株大小相同且叶数相同的嫩枝.在有光照的正常条件下.依如图1所示的方法进行处理:实验开始时.先将各个装置的质量调整至80g.其后每隔4h记录各个装置的质量变化．实验结果用下面曲线图2表示:(1——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：解答题

15．取四株大小相同且叶数相同的嫩枝，在有光照的正常条件下，依如图1所示的方法进行处理：
实验开始时，先将各个装置的质量调整至80g，其后每隔4h记录各个装置的质量变化．实验结果用下面曲线图2表示：

（1）曲线Ⅰ代表C和D（填字母）组装置的质量变化，原因是植物不能进行蒸腾作用，水分不流失，重量不变．
（2）曲线Ⅲ代表A（填字母）组装置的质量变化，原因是植物蒸腾作用旺盛，水分蒸发多，重量减少的多．
（3）实验中水面上放油的目的是防止试管内的水分蒸发．

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科目： 来源： 题型：填空题

14．许多生物生长发育都是从受精卵开始的，它是由精子和卵细胞结合而成的一个细胞．

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科目： 来源： 题型：填空题

13．神经组织的功能是能够接受刺激，产生和传导兴奋．

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科目： 来源： 题型：填空题

12．生物的基本特征除了有生长、繁殖和应激性等生命活动外，生物最基本的特征是新陈代谢；地球上最大的生态系统是生物圈．

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科目： 来源： 题型：选择题

11．下列关于绿色开花植物在生物圈中的作用叙述正确的是（　　）

	A．	绿色植物是生产者		B．	绿色植物促进生物圈的水循环
	C．	维持大气中二氧化碳和氧气的平衡		D．	以上说法都对

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科目： 来源： 题型：解答题

10．请根据如图所示的五种生物回答问题：

（1）图中植物A所属的类群是种子植物门、被子植物亚门、单子叶植物纲．
（2）若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是鱼体左右摇摆不定，不能维持平衡．
（3）如果由图中生物组成了一条食物链A→E→D，请分析：
①如果过多的捕杀D，产生的后果是E大量繁殖，使农作物减产．
②上述分析说明：D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．可见动物在维持生态平衡中起重要作用．
（4）将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来ECDB（填写序号）．

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科目： 来源： 题型：选择题

9．下列古诗中，描写生物生长发育和繁殖的有（　　）
①离离原上草，一岁一枯荣　②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天　
③红豆生南国，春来发几枝　④夜来风雨声，花落知多少．

A．

①②

B．

②③

C．

①③

D．

①④

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