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科目: 来源: 题型:选择题

5.下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是(  )
A.丁生物的发育属于不完全变态发育
B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象
C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点
D.甲生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为

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科目: 来源: 题型:解答题

4.绿色植物是生产者,通过光合作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用,二氧化碳和氧气的相对平衡简称碳-氧平衡;马拉喀什气候大会于2016年11月19日在摩洛哥闭幕,在会各方承诺将尽快实现温室气体排放不再继续增加,到2050年后的某个时间点,使人为碳排放量降至森林和海洋能够吸收的水平.你认为这种温室气体主要指的是二氧化碳;关注气候变化,推进可持续发展,我们需要学会新的绿色技能,学会负责人的行为方式,谈谈你是怎样响应护绿、低碳生活号召的?应积极植树造林、爱护植物、公交出行,减少二氧化碳和污染物的排放、尽量不使用一次性物品等.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图是从花到果实的过程示意图,请据图回答问题
(1)图中属于雄蕊组成部分的是[E]花丝、[D]花药;
(2)图中的[C]柱头是雌蕊的一部分
(3)图中的[F]花瓣起到保护花蕊的作用
(4)图中的传粉方式属于①传粉(①自花 ②异花)
(5)当受精过程完成后,最终[A]胚珠将发育成种子,子房发育成[B]果实.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图是植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答
(1)植物细胞特有的结构是[①]细胞壁,[②]叶绿体和[③]液泡.
(2)能控制物质进出细胞的结构是[⑥]细胞膜;
(3)细胞中的能量转换器包括[②]叶绿体和[⑦]线粒体;
(4)细胞的控制中心是[⑤]细胞核.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.光合作用的实质是通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成为储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放氧气的过程.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.绿色开花植物的营养器官包含有根、茎、叶,生殖器官包括花、果实和种子.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.染色体是遗传物质的载体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的.

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科目: 来源: 题型:判断题

17.叶片保卫细胞的形状和大小的调节可以控制植物蒸腾作用的强弱√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

16.胚是新植物的幼体,由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成√(判断对错)

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同步练习册答案