2．小明的父母是双眼皮，而小明却是单眼皮，这种现象说明了生物具有（　　）

A．

适应性

B．

遗传性

C．

应激性

D．

变异性

1．请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题．

（1）甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用．
（2）乙装置验证的是植物呼吸作用．
（3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是光．
（4）丁装置可以用来验证：光合作用产生氧气．

20．请根据如图回答问题．

（1）图一中A、B、C代表的生物依次是C．（填选项）
A．鼠、蛇、鸟B．鸟、鼠、蛇C．鸟、蛇、鼠D．蛇、鸟、鼠
（2）作为完整的生态系统，图一中还缺少的生物部分是分解者．
（3）若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量，则图一中与丙对应的生物是鹰．
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自动调节能力相对较弱．
（5）在草原生态系统中，野兔、牛、羊、狼都是同种动物，但牙齿的分化有明显差异，试根据生物体的形态结构特点与功能相适应的生物学观点推断（如图示）属于狼的牙齿的是B．

19．依据图①～③所示，判断下列叙述正确的是（　　）

	A．	图示生物都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
	B．	图示生物②只能依靠种子繁殖后代
	C．	图示生物都具有细胞结构和遗传物质
	D．	若图示生物①是蝴蝶，其和蝉的发育过程相似

18．植物细胞只要有叶绿素就能进行光合作用．×（判断对错）

17．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，因为自然保护区是（　　）
①天然基因库    ②天然实验室     ③活的自然博物馆     ④天然猎场．

A．

①②③

B．

②③④

C．

①③④

D．

①②③④

16．提出生物命名法--双名法的是（　　）

A．

达尔文

B．

巴斯德

C．

列文虎克

D．

林奈

15．制作泡菜时密封的主要目的是（　　）

	A．	防止空气进入		B．	防止其它细菌的进入
	C．	防止水分散失		D．	防止营养物质的流失

14．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息．下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”（　　）

	A．	乌贼遇到敌害时释放墨汁		B．	蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
	C．	老母鸡“咯咯”地召唤小鸡		D．	昆虫分泌性外激素引诱异性

13．如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请据图回答：
（1 ）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．本图中有5条食物链，它们相互关联，形成食物网．
（2）此图中最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰．
（3）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在短时间内会增多．
（4）在该草原上适度放牧，该生态系统会由于牧草的不断生长而基本维持原状；但如果在该草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．这一事实说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的．
（5）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和分解者者．如果植物被喷过农药，图中生物体内农药含量最高的是鹰．