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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题.
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态;盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察.
(2)碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核.
(3)欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰,应调节显微镜的细准焦螺旋.
(4)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有细胞壁的缘故.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是(  )
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位B.②处的细胞具有较强的分裂能力
C.③处的细胞没有细胞壁D.④处细胞很小,具有保护作用

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科目: 来源: 题型:解答题

11.我省二孩政策逐步放开.有一对夫妇符合“二孩”生育政策,准备再生育一个孩子.这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮.请据图回答下列问题:

(1)①是一个新生命的起点,一般情况下,①形成的场所为输卵管.
(2)父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条.
(3)假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于Y 染色体上.
(4)某人的染色体组成中,其中一对如图丙所示,这人的性别是男性.
(5)已知双眼皮是由显性基因(B)决定的.若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因,则父亲是双眼皮,母亲是单眼皮,则该女孩是单眼皮的几率是50%.
(6)这对夫妇生育第二胎为男孩的几率是50%.
(7)若母亲实施了双眼皮美容手术,这种性状不能(填“能”或“不能”)遗传给后代.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.某同学在实验室用显微镜观察番茄细胞,手边有下列镜头可供选择.如果要使观察的物像放大200倍,他应该选择哪些镜头组合呢?
用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,请根据表回答问题:
目镜物镜
A组10×
B组15×10×
C组40×
(1)视野中细胞数目最少的是C组,同样光源下,光线最亮的是A组.
(2)显微镜下移动装片的方向与物像移动的方向相反.
(3)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时污点都不移动,则说明污点在物镜上.
(4)在光线较暗时,应选用凹面镜对着光源.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.同学们,你们学习了发酵技术后,想自己动手做一下发糕吗?请按下面要求去做一做.
材料用具:面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅.
方法步骤:①洗净双手和所需要的器具.      ②在碗内用少量温水将酵母化开.
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉.边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团.
④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时.     ⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟.
⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用.
请根据上述材料分析回答下列问题:
(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是有真正的细胞核.
(2)方法步骤①的作用是减少杂菌的污染.
(3)方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度.
(4)蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的.
(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是在无氧的情况下,酵母菌分解有机物,产生了酒精.
(6)某同学学了发酵技术后在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”.下列指导措施中,正确的是C  
A.制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要先通气
C.制作酸奶的菌种属于细菌,酿制葡萄酒的菌种属于真菌
D.制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列关于鸟类的生殖和发育的说法中,不正确的是(  )
A.求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节
B.⑤是胚盘,是胚胎发育的场所
C.④和⑥为胚胎的发育提供丰富的营养物质
D.鸟的受精卵从母体产出后,在亲鸟的孵化下才开始发育

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科目: 来源: 题型:选择题

7.肉食动物牙齿的主要特点是(  )
A.门齿发达B.臼齿发达
C.犬齿发达D.门齿发达,犬齿退化

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科目: 来源: 题型:选择题

6.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线.下列相关叙述正确的是(  )
A.图甲中结构③的数目在图乙的ab区间加倍
B.图甲中的结构④⑤在图乙中的de区间开始消失
C.图乙中染色体与DNA数目之比为1:1的时期在cd和hi区间
D.细菌不具有图甲所示结构,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:

(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色色.显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是碘液,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[1]细胞核  和[4]淀粉粒.
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色色.用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[5]孢子的颜色.
(3)甲图所示的酵母菌正在进行出芽繁殖,而青霉菌的繁殖是靠孢子进行的.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.生物最常用的分类单位是(  )
A.B.C.D.

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同步练习册答案