3．如图表示几种哺乳动物的起源情况，请分析回答：

（1）图中表明现存的哺乳动物（B--G）具有共同的祖先．
（2）原始哺乳动物（A）向不同方向进化是由于各类哺乳动物的生活环境不同这体现了生物的变异是不定向的．
（3）如果上述动物的生活环境改变它们会通过有利的可遗传来适应新的环境并有一部分在自然选择过程中被淘汰．
（4）达尔文的进化理论可以解释生物界的适应性 和多样性．
（5）生物界的进化历程可以概括为：①从简单到复杂；②从低等到高等；③从水生到陆生．

2．小明是个爱动脑，勤思考的学生，课外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因．
（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是B
A．死了 B．没有带芽眼 C．块太小 D．没有根
（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验．
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带芽眼的马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有带芽眼的马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．结果一盆发芽形成幼苗，一盆没有发芽，无幼苗．
③设置甲、乙两花盆的目的是：形成对照试验．
④得出的结论是没有带芽眼的马铃薯块不能发芽．

1．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知（　　）

	A．	物种A比物种B结构复杂		B．	物种B一定从物种A进化而来
	C．	物种A一定从物种B进化而来		D．	物种A比物种B数量多

20．生物进化的主要证据是（　　）

	A．	化石证据		B．	胚胎发育上的证据
	C．	解剖学上的证据		D．	科学的推测

19．下列关于变异的说法，不正确的是（　　）

	A．	遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异
	B．	遗传是普遍存在的，而变异不是普遍存在的
	C．	为生物进化提供材料的是可遗传的变异
	D．	变异在农业生产上主要用来育种

18．下列关于染色体、基因的描述，正确的是（　　）
①染色体存在于细胞核内　
②染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
③在体细胞的细胞核内，染色体是成对存在的
④在精子、卵细胞内，染色体是不成对的
⑤染色体上存在许多决定生物性状的单位--基因
⑥基因是有遗传效应的DNA片断．

A．

①②

B．

①③

C．

①②③④

D．

①②③④⑤⑥

17．鸟卵的结构中，将来可以发育成雏鸟的部位是（　　）

A．

卵黄

B．

卵白

C．

胚盘

D．

卵黄膜

16．蛾类雌虫用来吸引雄虫交尾的“语言”是（　　）

A．

性外激素

B．

雄性激素

C．

雌性激素

D．

性激素

15．家蚕的发育属于完全变态，其发育过程是（　　）

	A．	受精卵--若虫--成虫		B．	受精卵--幼虫--蛹--成虫
	C．	受精卵--蛹--成虫		D．	受精卵--蛹--幼虫--成虫

14．优质水果深受人们的喜爱，市场销路好，给果农带来了优厚的经济效益，如果果农想尽快改良果园里的桃树的品质，那么最适宜的做法是（　　）

A．

扦插

B．

嫁接

C．

压条

D．

种子繁殖