科目: 来源: 题型:选择题
A. | 肌肉组织有收缩功能 | B. | 肌肉组织有产生和传导兴奋的功能 | ||
C. | 上皮组织具有分泌功能 | D. | 神经组织有传导功能 |
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科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
种子颜色 | 黄色 | 绿色 |
种子数目 | 143 | 47 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 离开寄生的活细胞不能进行生命活动 | |
B. | 个体微小,结构简单 | |
C. | 在结构上,只有蛋白质外壳,不含遗传物质 | |
D. | 该病毒属于动物病毒 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 对水池消毒在预防传染病措施上属于切断传播途径 | |
B. | 繁殖期,雄雌成蛙会抱对,这是先天性行为.蛙的发育为变态发育 | |
C. | 若在孵化池中,加入适量浓度的甲状腺激素,可促进蝌蚪提前发育成青蛙 | |
D. | 养殖青蛙要注意防鹰防蛇,在此生态系统中,鹰与蛇之间的关系是捕食 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 饭后立即运动,骨骼肌处血流量增加,会影响营养物质在4(图一)处的吸收 | |
B. | 常运动能使心肌、呼吸肌收缩力增加而提高适应繁重和持久工作的能力 | |
C. | 运动中产生的废物随血液流经④(图二)处发生过滤 | |
D. | 运动后呼吸急促,心跳加快,这是神经-激素调节的结果 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 坐果期半环剥枝条树皮,破坏导管而阻断无机盐的运输 | |
B. | 通过嫁接保留果树的优良性状,嫁接时确保砧木和接穗形成层紧密结合 | |
C. | 适时深翻土壤,增施有机肥,增强根系吸水和养分的能力 | |
D. | 植树时应合理密植,充分利用光能,提高光合作用效率 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域,这主要受阳光的影响 | |
B. | 维持该系统的能量来自于太阳能,通过植物细胞中的叶绿体将其转化为化学能 | |
C. | 水中的有机物可被细菌、真菌分解,分解产物可被植物利用而实现水质净化 | |
D. | 水中重金属被植物根吸收而减少,可将此植物加工为禽畜的饲料实现物质多级利用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织 | |
B. | 根尖长有的大量根毛扩大了吸收水和无机盐的面积 | |
C. | 神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动 | |
D. | 鸟类胸肌发达,有龙骨突,适于飞行 |
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