4．生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯.如饮食习惯.起居习惯.娱乐方式和参与社会活动等等．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：填空题

4．生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如饮食习惯、起居习惯、娱乐方式和参与社会活动等等．

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科目： 来源： 题型：判断题

3．人类性染色体的形态与其他染色体不一样．√（判断对错）

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科目： 来源： 题型：判断题

2．后代和亲代长得像，是因为亲代直接把性状传给了后代．×（判断对错）

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科目： 来源： 题型：判断题

1．同一个麦穗上的小麦粒，分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，再结出的麦粒前者大于后者，这是控制麦粒大小的基因发生了变化．×（判断对错）

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科目： 来源： 题型：判断题

20．同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的体形较大，鲫鱼的体形较小，这是相对性状．×（判断对错）

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科目： 来源： 题型：选择题

19．从花粉萌发到进入子房前，精子存在于（　　）

A．

柱头上

B．

花药中

C．

花粉管中

D．

胚珠中

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科目： 来源： 题型：解答题

18．玉米是吉林省重要的粮食作物．下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

（1）A细胞经过a过程形成B₁、B₂、B₃、B₄几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化．
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B₃属于分生组织，此组织的作用是具有很强的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞．
（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于器官．
（4）D是一株完整的玉米，它的营养器官是根、茎、叶．

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科目： 来源： 题型：解答题

17．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．
（2）A细胞通过分裂形成B．在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
（3）B通过细胞分化形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是消化食物和吸收营养物质．

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科目： 来源： 题型：解答题

16．如图分别代表多细胞植物体的结构层次，请与它们的名称进行合理配伍．