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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列哪一项不属于微生物的类群(  )
A.细菌B.真菌C.病毒D.变形虫

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列各项中,属于生产者和消费者关系的是(  )
A.狼吃兔子B.蛔虫从小肠内摄取营养
C.蚕吃桑叶D.蘑菇从腐烂的树木下摄取养料

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科目: 来源: 题型:选择题

16.在我们生活的环境中,存在着大量的细菌和真菌,下列相关的叙述中,正确的是(  )
A.春天,在树林中常常可看到蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物
B.夏天,容易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌
C.秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌
D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,形成芽孢的细菌不能生存所致

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列属于恒温动物一组的是(  )
A.鲸鱼、家鸽、鸵鸟、蜥蜴B.啄木鸟、蝙蝠、大鲵、壁虎
C.白鳍豚、丹顶鹤、企鹅、眼镜蛇D.野马、大山雀、猕猴、金雕

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科目: 来源: 题型:选择题

14.在生物的分类等级中,分类的单位越大则(  )
A.生物彼此之间的亲缘关系越近B.生物彼此之间的共同特征越多
C.所包含的生物种类越高等D.所包含的生物种类越多

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科目: 来源: 题型:选择题

13.有一种落叶乔木,高达30多米,开花时白色的花苞绽开,像一只只白鸽,素有“中国鸽子树”之称,也是植物界的活化石.上述所描述的是下列哪种植物(  )
A.珙桐B.银杉C.银杏D.水杉

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科目: 来源: 题型:选择题

12.20世纪70年代,美国科学家在我国找到了他们所需要的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用了(  )
A.生物种类的多样性B.基因的多样性
C.生态环境的多样性D.生态系统的多样性

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科目: 来源: 题型:解答题

11.传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有由一群蚂蚁围成的几个大字“霸王死于此”.项羽心想,这是天意,大喊一声:“天绝我也!”遂拔剑自刎.其实这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来许多蚂蚁.项羽不知是计,中计身亡.
(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,因为喜食甜食.
(2)蚂蚁之间主要靠触角传递信息,当一只侦察蚁发现食物后,会在返巢的路上留下气味,回巢后它会向其他伙伴做出触角相互碰撞动作.其他蚂蚁收到这种信息后,会沿路循着气味去搬运食物.
(3)蚂蚁是靠头部的触角嗅到这种气味的,若把一只蚂蚁的触角剪去,它就不能搬运食物.因为将蚂蚁的触角剪去,它就嗅不到气味.
(4)一窝蚂蚁由不 同的成员组成,蚂蚁是具有明显的社会行为的动物.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.为证明细菌对植物遗体的分解作用,李刚同学设计了如下实验方案.
实验方案:将甲、乙两组落叶都进行灭菌处理,甲组放在温暖、无菌条件下,乙组接种细菌后放在同一温度及无菌条件下.
请你帮助李刚一起分析该探究实验.
(1)实验前,李刚必须先将同种(填“同种”或“几种”)树的落叶分成甲、乙两组进行灭菌处理.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
(2)该实验中同时设置甲组和乙组的目的是进行对照试验.
(3)实验结果预测,经过一段时间后,乙组的落叶有腐烂现象.说明细菌对植物遗体有分解作用.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图是几张菊花的图片.根据所学知识,回答下列问题.

(l)菊原产于我国,目前我国培育的菊品种已经有2000多个,这体现了物种的多样性.生物的多样性还包括基因的多样性和生态系统的多样性.
(2)菊喜欢湿润凉爽的生活环境,具有较强的抗寒和抗霜能力.在炎热的夏季,菊的生长多处于半停顿状态,立秋以后,菊的生长变得旺盛,这时茎干加粗,叶片增大,开始进行花芽分化,这体现了生物对环境的适应性.很多非生物因素都会影响菊的生长繁殖,请写出两个除温度外的非生物因素:光照、水分.

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同步练习册答案