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科目: 来源: 题型:多选题

4.由于不注意用眼卫生很多中学生都带上了眼镜,近视眼与正常眼的区别是(  )
A.晶状体曲度过大B.晶状体曲度过小
C.眼球的前后径过长D.眼球的前后径过短

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科目: 来源: 题型:选择题

3.根据如图猜测该实验探究的问题是(  )
A.光合作用产生了什么气体?B.呼吸作用产生了什么气体?
C.光合作用的原料是什么?D.呼吸作用的原料是什么?

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下面是一根尖的发育图,能表示几天后根尖的发育状态的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列有关生物学研究方法的叙述,错误的是(  )
A.提出问题是科学研究的第一步
B.观察有时需借助适当的仪器
C.提出假设后,设计的实验方案需有实验组与对照组
D.“光对鼠妇生活的影响”实验中,除光照外,湿度、温度也是实验变量

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图中A与B两装置分别用来验证种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图回答问题.
(1)向A中加适量的水,一段时间后,种子的呼吸作用增强(填加强或减弱),致使玻璃瓶内二氧化碳气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强(填加强或减弱).若用手触摸A瓶则会感到热.
(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将减弱(填加强或减弱),其原因是A中呼吸作用所需氧气逐渐耗尽,B中缺少光合作用的原料二氧化碳
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡.为使我们的生活环境永远空气清新,我们该做些什么?请提出你的建议①发展新型的环保能源(如风能、太阳能)②减少二氧化碳的排放③大力植树造林,保护植被等;(只要符合题意均可得分).

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科目: 来源: 题型:填空题

19.如图为某生态系统食物网简图,A-H表示该生态系统中的各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物,请据图回答.

(1)该食物网中共有5条食物链,写出其中最长的一条食物链A→B→E→F→G→H.
(2)A-H中属于草食性动物的有B和C.
(3)该食物网简图中尚未表示的两种生态系统成分是分解者和非生物成分
(4)若该生态系统中的绿色植物受到难以分解的农药污染,则A-H生物体内农药残留量最多的是H.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.表为某森林被砍伐前与砍伐后哺乳动物与鸟类物种数目的统计结果,下列叙述正确的是(  )
森林状态哺乳类物种数目鸟类物种数目
砍伐前4590
砍伐后刚看法不久
砍伐2年后
砍伐4年后
砍伐6年后
35
20
31
28
44
76
78
80
A.砍伐后物种多样性比砍伐前多
B.砍伐后5-6年就恢复到砍伐前的状态
C.鸟类的物种多样性在砍伐前后均比哺乳类多
D.哺乳类比鸟类更适应砍伐后的森林状态

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科目: 来源: 题型:选择题

17.小明不小心踩到一块尖锐的石头,猛地把脚缩回.下列结构与完成此反射活动无关的是(  )
A.大脑B.脊髓C.感觉神经元D.运动神经元

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科目: 来源: 题型:选择题

16.位于我省境内的庞泉沟自然保护区主要是为保护哪种动物而建立的(  )
A.金丝猴B.丹顶鹤C.褐马鸡D.大熊猫

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科目: 来源: 题型:选择题

15.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素.请分析这些物质最有可能取自(  )
A.B.食道C.小肠中段D.大肠下段

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同步练习册答案