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科目: 来源: 题型:选择题

7.草履虫是单细胞动物,在细胞中对食物进行消化的结构是(  )
A.食物泡B.口沟C.收集管D.伸缩泡

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列有关细胞的叙述不正确的是(  )
A.雪松细胞壁具有支持作用
B.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
C.制作口腔上皮细胞临时装片需滴加生理盐水
D.细胞核是细胞生命活动的控制中心

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科目: 来源: 题型:解答题

5.某同学为查找昆虫图片进入网站,搜到下列图片,试运用所学知识,回答与如图有关的问题
(1)指出图中哪些动物属于昆虫?苍蝇、蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓.图中蜘蛛与昆虫的亲缘关系最近.
(2)若将图中的所有生物归为一类,则分类的依据是无脊柱.
(3)根据如图填充如表
动物名称所属类群主要特征
水螅腔肠动物身体呈辐射对称;有口无肛门;体表有刺细胞
涡虫扁形动物身体呈两侧对称;有口无肛门;背腹扁平
鲍鱼软体动物身体柔软,有外套膜和贝壳

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4.在餐馆吃饭时,有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷,他们说,一次性筷子没人用过,要比消毒筷卫生,事情真的是这样吗?某班的一同学为探究一次性筷子与消毒筷哪一细菌多而进行了如下实验,请你将实验过程补充完整,并分析回答问题
(1)配制细菌所需要的含各种成分的培养基,常用牛肉汁(选填:牛肉汁或食盐水)和琼脂配制而成.
(2)将培养基进行高温灭菌处理,标号为甲和乙.
(3)用无菌棉棒擦取一次性筷子在甲培养基上轻轻涂抹,另一组的处理方式是用无菌棉棒擦取消毒筷在乙培养基上轻轻涂抹.
(4)将两个培养基放入恒温箱进行培养.
(5)定时进行观察,并做记录
(6)推测实验结果:如果甲培养基上的菌群数量多,说明消毒筷更卫生.
(7)分析回答:要想使该实验设计更加合理,应该再设计一个丙组为空白对照组,处理方式是设计一个丙组培养基不涂抹.

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3.印度曾有过“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂闯进了主人不在家的一户农舍,对圈里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内,闻讯赶回家的主人,正看到衔着婴儿的母狼入山林.十余年后的一天,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”.试根据这一报道分析:
(1)狼属于肉食性动物(填“肉食性”或“植食性”),与其食性相适应的牙齿特点是犬齿发达,适于撕咬食物.
(2)人会说话从获得途径看是学习行为,“狼孩”不会说话、不懂人言,只会嚎叫,追着母狼用四肢爬行,且用牙齿撕咬生肉为食,这说明:在动物的学习行为中,环境因素对行为的形成起到决定性的作用
(3)狼群中有首领,群体中各自分工、协作,这是社会行为,嚎叫是狼群的声音.

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2.在生物分类等级单位中,一个纲可以分成多个目.√(判断对错)

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1.甲烷菌可用于生产沼气.√(判断对错)

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20.水螅内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔.√(判断对错)

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19.观察如图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征不能写在阴影区?(  )
A.具有细胞结构B.要进行呼吸作用
C.细胞内具有遗传物质D.属于消费者

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18.下列动物中,体温恒定的是(  )
A.B.草鱼C.家兔D.青蛙

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同步练习册答案